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1.上國際學(xué)校學(xué)那種語言好

現(xiàn)在有不少國際學(xué)校會(huì)選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價(jià)比來看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在之所以會(huì)被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.哪些適合讀IB

哪些學(xué)生適合讀IB課程呢？IB適合自律性高會(huì)管理的時(shí)間的學(xué)生，適合英語能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程，*從*階段開始。除非英語特別好，一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習(xí)，應(yīng)從早期階段PYP就開始，通常要付出6-15萬/年的教育投入，須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn)，每年學(xué)費(fèi)按14-30萬/年預(yù)估，學(xué)費(fèi)也是相當(dāng)昂貴的。

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3.國際學(xué)校的大的好處

國際學(xué)校的*的好處在于，他可以擁有不一樣的人際關(guān)系，但是那些人際關(guān)系又是跟孩子有很多水平面的，這就代表著可以認(rèn)識不同的人，為他以后的工作帶來錦上添花的效果。還有就是國際學(xué)校采用國際化課程，不僅可以很快提升學(xué)生的外語能力，還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力，因?yàn)槲覀兗叶己芟Ｍ⒆釉琰c(diǎn)出國留學(xué)，回來有更好的機(jī)會(huì)，

4.國際高中能夠鍛煉許多能力

在國際高中，能夠鍛煉孩子許多能力，比如：獨(dú)立自主能力、獨(dú)立管理時(shí)間能力、人際交往能力、更明顯的是英文能力可以得到很大的提升。學(xué)校課程也是不同的，不僅重視學(xué)生的知識教學(xué)，還不段培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。擴(kuò)*生的視野，對以后到國外發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5.國際高中逐漸成為家長擇校

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高速發(fā)展的腳步，越來越多的家長開始認(rèn)可西方的教育思想，他們自身普遍受教育程度就很高，甚至擁有豐富的海外求學(xué)、工作經(jīng)歷。他們?yōu)榱藥妥优荛_應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)而尋求以西方教育理念為基礎(chǔ)，可以為孩子們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性能得到充分尊重和發(fā)展的環(huán)境，國際學(xué)校逐漸成為家長擇校的熱門之選

6.就讀國際學(xué)校的費(fèi)用

就讀國際學(xué)校一年學(xué)費(fèi)大致20-40萬左右。當(dāng)然，還有最重要的一項(xiàng)因素就是學(xué)生自己的意愿，建議家長同學(xué)生好好聊聊，說清楚前因后果，分析清楚利弊，看看學(xué)生自己是怎樣的想法，這樣才能真的確保計(jì)劃可以順利進(jìn)行。興趣使學(xué)生發(fā)揮自己的潛力

7.就讀國際高中需要準(zhǔn)備什么

就讀國際學(xué)校前，就需要對英語水平有所考量，如果確定入學(xué)國際學(xué)校，則需要提前打好底子，以便入學(xué)后可以快速適應(yīng)課程內(nèi)容及授課方式。不然如果語言能力不過關(guān)，就算成績再優(yōu)秀也沒有辦法跟上國外教學(xué)的節(jié)奏，面臨的困難將會(huì)大大增加。

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