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曲靖家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話(家庭教育指導(dǎo)師有哪些職責(zé))

日期:2022-10-12 14:20:21     瀏覽:295    來源:昆明優(yōu)路教育
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1.家庭教育指導(dǎo)師的職責(zé)

身為家庭教育指導(dǎo)師是可以很好解決家庭教育中家長(zhǎng)和孩子存在的很多問題,通過專業(yè)人員的專業(yè)評(píng)估能夠找到家庭教育中出現(xiàn)的各種問題,并且通過教學(xué)的方式,讓家長(zhǎng)和孩子都能夠從中獲得好處,也能夠及時(shí)讓家長(zhǎng)明確的知道自身可能存在的問題,以及通過家庭教育指導(dǎo)師的幫助卻解決這些不好的問題。

2.家庭教育指導(dǎo)師有哪些職責(zé)

作為家庭教育指導(dǎo)師,所要指導(dǎo)的對(duì)象不單單是孩子,更大一部分是孩子的家長(zhǎng)。專業(yè)人員能夠運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)在很大程度上幫助家長(zhǎng)提升對(duì)于孩子的教育能力,并且在指導(dǎo)的過程中改正父母之前所存在的錯(cuò)誤教育方法,只有父母清楚認(rèn)識(shí)到自己本身存在的問題,才能讓孩子在良好教育環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

3.家庭教育導(dǎo)師的申請(qǐng)條件

現(xiàn)在報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師的人是越來越多,那么家庭教育導(dǎo)師的申請(qǐng)條件是什么?主要有兩點(diǎn),如果你符合其中任何一個(gè)條件你就可以注冊(cè)。 首先具有中專學(xué)歷,心理學(xué)或營(yíng)養(yǎng)或醫(yī)學(xué)或護(hù)理學(xué)專業(yè),至少3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。其次就是大專以上學(xué)歷,2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

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4.家庭教育指導(dǎo)師如何報(bào)名

親子教育具體指導(dǎo)師必須向組織報(bào)考,填報(bào)自愿后,根據(jù)資質(zhì)審批后,必須向報(bào)名處給予畢業(yè)證書或?qū)W生證影印件一份;身份證掃描件一份;2寸五顏六色規(guī)范相片四張;報(bào)名高級(jí)的學(xué)生有時(shí)候還必須給予所屬單位的工作單位證明。在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)考之后要通過一定課時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)線上授課或是線下推廣集中化講課,學(xué)習(xí)培訓(xùn)完畢以后,學(xué)生可準(zhǔn)時(shí)報(bào)考??荚囶}目類型為單選題和判斷題,一共八十道,考試報(bào)名時(shí)間45分鐘,考試合格后,45天上下就可以獲得資格證書。

5.家庭教育指導(dǎo)師可以做什么

家庭教師主要通過適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q家庭環(huán)境中的各種矛盾,通過對(duì)家長(zhǎng)和孩子的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)家庭教育中的問題,理論聯(lián)系實(shí)際跟蹤引導(dǎo)解決家庭教育中的問題。通過兒童發(fā)展心理學(xué) 教育學(xué) 社會(huì)家庭研究等理論知識(shí),通過改變孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立孩子的習(xí)慣和責(zé)任感,促進(jìn)家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系中建立良好的家庭環(huán)境 。

6.如何選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢

1、從成立年限來看,不排除有一些為了在家庭教育導(dǎo)師培訓(xùn)行業(yè)分得一杯羹,很快就進(jìn)入了市場(chǎng)。 這樣的機(jī)構(gòu)實(shí)力不強(qiáng),容易出現(xiàn)人去樓空的情況。 2、根據(jù)公司規(guī)模,公司注冊(cè)資本越多越好。 如果太小,10萬或者20萬,別著急,千萬以上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)比較靠譜。 畢竟,我不想投資這么多。 讓你的資金縮水,你一定會(huì)跑得好。 3、看發(fā)證單位,看代理與發(fā)證單位簽訂的合同是否符合發(fā)證條件,看具體日期是否在時(shí)限內(nèi)。 有些是以前簽過的,已經(jīng)過期了,還在使用中,但是這樣的發(fā)證機(jī)構(gòu)不承認(rèn)。 4、看老師的實(shí)力。 好的老師會(huì)讓你受益匪淺,也會(huì)讓你少走很多彎路。 俗話說,聽你的話勝過讀十年書。 好的機(jī)構(gòu)要有專家團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)的知識(shí)體系。

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