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1.GMAT在校*生能考嗎
在校*生是可以考GMAT的,一般大一或者大二就可以做準(zhǔn)備然后考試,GMAT的有效期為5年,剛好*畢業(yè)就可以直接進(jìn)入你想去留學(xué)的*或者學(xué)校了。考前需要兩個月進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)。這樣才能在考試期間進(jìn)行一個超常發(fā)揮
2.GMAT考試如何選擇備考資料
有些學(xué)生在備考時喜歡用題海的策略。他們一次做了各種數(shù)據(jù)題,但期末考試成績不理想。當(dāng)再次復(fù)習(xí)時,知道許多問題的答案,不知道如何改進(jìn)它們。GMAT考試本身并不是通過刷題獲得高分的考試。問題海洋策略在GMAT中并不有效。有很多高分的學(xué)生自己沒有刷過太多的問題。只做了正式的og,并且在測試前做了幾次模型測試,然后達(dá)到了目標(biāo)分?jǐn)?shù)。事實上,沒有必要問太多問題。官方的og已經(jīng)被充分利用。關(guān)鍵是要把每一類問題都解決掉。知道錯誤在哪里,學(xué)會分析和總結(jié)它們,不同的學(xué)生有不同的情況。有些學(xué)生可能數(shù)學(xué)不好,所以數(shù)學(xué)部分可以參考其他備考材料或者有些學(xué)生邏輯不好,所以可以在備考時再刷邏輯題??傊瑳]有太多復(fù)雜的準(zhǔn)備材料。*的就是適合你的那個。
3.提高GMAT的分?jǐn)?shù)本質(zhì)
分?jǐn)?shù)提高的本質(zhì)是你的水平在躍升,壓倒了更多的人。尤其是越到高段你要越過的人的水平就越高,所以越過他們的難度就越高。到了某些階段分?jǐn)?shù)的提高不僅僅是原有能力的線性重復(fù),而更多的是需要能力的躍遷,體現(xiàn)為:能夠穩(wěn)定的做對比你原來能做對的更高難度的題,那么如果你還是在用原來的模式來進(jìn)行解題,你的上限就是做對更多的你原來就能做對的題,哪怕數(shù)量稍有提升也無助于最終提升你的分?jǐn)?shù)。
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