沈陽大東感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心在哪里,今天準備講解的是感統(tǒng) ,我還了解到感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢,本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么,哪些會影響感統(tǒng),幾歲進行感統(tǒng)訓(xùn)練好呢,小孩發(fā)育遲緩怎么辦,感統(tǒng)訓(xùn)練指的是什么。
1.感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢
感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)是孩子動作笨拙,易發(fā)生碰撞及毀壞東西,專注力偏弱、記憶力太差總是記不住東西,經(jīng)常會坐立不安,坐不住,經(jīng)常會晃來晃去的,走路經(jīng)常會摔倒、不愛說話,不喜歡接觸陌生人,會無端尖叫、自言自語、總是咬手指甲、經(jīng)常會損壞東西等
2.本體覺感統(tǒng)訓(xùn)練方法是什么
本體感訓(xùn)練主要是訓(xùn)練小孩的手指肌肉的精細運動、還可以培養(yǎng)孩子生活自理能力、球類運動等,具體方法如下:根據(jù)孩子的年齡及能力來做一系列的游戲,如捏橡皮泥、投球、擺積木等,鍛煉小孩的手部力量;小點的孩子可以在家拍皮球,大點的孩子建議選擇羽毛球、籃球等肢體活動較大的運動。
3.哪些會影響感統(tǒng)
如果孩子喜歡經(jīng)??措娨暬蛲嬗螒?,孩子的大腦在看電視時無法發(fā)育,影響孩子思維的發(fā)散;電視畫面切換迅速,占用了孩子們鍛煉和探索世界的時間,導(dǎo)致孩子們無法達到各種刺激量和強度。長期這樣對孩子的影響是非常大的。
4.幾歲進行感統(tǒng)訓(xùn)練好呢
感統(tǒng)訓(xùn)練是有年齡限制的。6歲之前是兒童大腦快速發(fā)育的黃金時期。隨著兒童大腦和身體的不斷發(fā)育和成長,到12歲時大腦已經(jīng)接近成年人,思維方式將得到鞏固。也就是說,孩子的身體和大腦發(fā)育時,3~6歲是兒童進行感覺訓(xùn)練的*時間,這一階段的兒童進行感覺訓(xùn)練會取得更好的效果。
5.小孩發(fā)育遲緩怎么辦
一旦孩子發(fā)育遲緩,我們就不需要向命運低頭,可以有辦法幫助孩子糾正和改善,因為大腦一輩子都是可塑的,年齡越小可塑性越大。只要消除器質(zhì)性病變,給出正確的方法,干預(yù)越早孩子的身心發(fā)展就越快。如果干預(yù)得當不僅可以趕上同齡人的水平,還可以有機會超越同齡人。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練指的是什么
感統(tǒng)訓(xùn)練一般情況下,指的是根據(jù)嬰幼兒童的感覺系統(tǒng)的訓(xùn)練。感覺系統(tǒng)也可稱之為神經(jīng)系統(tǒng),包括大腦和身體的互相統(tǒng)一性的學(xué)習(xí)過程。有些兒童注意力不集中,在寫字的時候吃東西。老師講課的時候聽不進去,小動作特別多。讓我們的家長和老師感到難以管理和教育。感統(tǒng)訓(xùn)練的意義很重大,可以提升兒童的大腦和身體的聯(lián)動性。
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