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南昌西湖區(qū)青少兒口語和編程的區(qū)別是什么,老學員推薦

日期:2023-06-12 13:56:47     瀏覽:267    來源:南昌童程童美
核心提示:南昌西湖區(qū)青少兒口語和編程的區(qū)別是什么,隨著生活水平的提高,大眾對新鮮事物和新的知識學習欲望很高,很多人對南昌少兒編程培訓這些比較感興趣,也趁著這個時間給大家講解一下編程老師怎么了解輔助工具,少兒編程

南昌西湖區(qū)青少兒口語和編程的區(qū)別是什么,隨著生活水平的提高,大眾對新鮮事物和新的知識學習欲望很高,很多人對南昌少兒編程培訓這些比較感興趣,也趁著這個時間給大家講解一下編程老師怎么了解輔助工具,少兒編程發(fā)展史,興趣決定要不要編程,steam教育理念,孩子多大可以學編程,編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力,教Python的原因,。

老師想要教好自己的學生,得先去了解學生們要用的各種輔助工具,怎么了解?下面詳細來看(1)試玩:既然說是玩,那就是說,可以先不用帶有很強的目的性,喜歡哪里就從哪里開始。也可以從簡單到困難,一點點嘗試、體驗和挑戰(zhàn),直到通關,甚至可以寫一份攻略。(2)了解:作品玩熟了以后,再看源碼,效果會更好。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),不理解作品的邏輯,直接看源碼,密密麻麻的積木,一看就頭疼,其實就是因為作品沒玩熟。為什么呢?如果玩熟了,你是怎么玩的游戲,游戲規(guī)則是什么,就和源碼是一一對應的。(3)拆分:很多源碼看起來一大串,但是仔細一瞅就發(fā)現(xiàn)端倪了,能理解的功能先拆出來;不知道干啥用的,就點擊運行一下看看效果,就知道這個積木什么功能了。(4)復現(xiàn):從試玩,到理解,到拆分,就差*的復現(xiàn)了。知道源碼的功能后,我們可以自己搭建程序,會哪個先搭哪個,不會了或忘記了,就打開源碼對照,再重新來一遍。重復多次,直到自己可以不用參考源碼,*次完整地還原出作品的效果,才算是對積木功能的理解和運用,有更深的了解。

隨著科技的發(fā)展,時代的進步,少兒編程也逐漸成為了一項熱門課程。發(fā)達*率先將少兒編程納入教育體系,并伴隨著2012年日本普及編程教育科目,2014年英國把編程列入教育大綱等等。同時,國內雖然發(fā)展起步慢點,但也奮起直追,2017年,國務院出臺的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中指出應逐步開展全民智能教育項目,在中*階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。2018年,教育部中學新課標方案發(fā)布,人工智能進課堂,編程技術納入學業(yè)水平考試。2023年起,*一線城市,“初高中”將加入編程“必修課”。截至目前,編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中*必學課程,同時納入高考體系。

少兒學習編程,興趣很重要,沒有天賦不要緊,然而有沒有這個興趣天賦需要家長去發(fā)現(xiàn),而且興趣不是一下就能體驗出來的,要慢慢的去培養(yǎng),不能操之過急,就好比當今很多的家長有那種攀比的心里,看別人家的孩子報各種興趣班,也不管自己孩子有沒有那方面的興趣就給孩子報了,浪費錢不說,孩子還累。不是古話說的好興趣是*的老師,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有編程這方面的興趣,那就來給孩子報個少兒編程班;如果孩子沒有興趣,也不要緊,在電腦手機普及的大時代,不妨讓孩子試一試先去聽一節(jié)體驗課,說不定孩子就喜歡呀,畢竟在這個高科技的時代,學會編程是很好的一項職業(yè)。

STEAM是指一項綜合的教育計劃,涵蓋了數(shù)學、工程、技術、科學、藝術五*科的綜合教育;STEAM理念是由美國提出培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的教育提議,同時結合五*科的知識來完成一種重實踐的超*的的教育理念,與傳統(tǒng)的書本和單科的教育理念完全不同;STEAM宗旨打破不同*的壁壘,讓處理一件事時,我們要摻雜多種*知識進去解決,而不是單一的*知識去解決(例如:我們生產(chǎn)一個手機,我們要運用科學和技術讓它性能更好用、運用藝術讓它看起來更好看),使得*的學生更趨向于未來多方面綜合型人才的發(fā)展,這才是符合*的STEAM理念。

孩子3-8歲是一生中不可錯過的思維發(fā)展關鍵時期。其中3-6歲時孩子的一個啟蒙階段,可以去學習少兒啟蒙編程;而6歲以后,孩子的大腦進入高速發(fā)展階段,就需要著重培養(yǎng)孩子的邏輯思維,而邏輯思維的黃金時期則在*階段;這期間就可以去選擇學習少兒編程,剛開始去學習編程可以先選擇簡單的入門程序設計語言(例如:Scratch),Scratch則是用鼠標簡單拖拉指令模塊就能編程,大大降低孩子的學習門檻,并且提升孩子在學習編程的興趣。

孩子的想象力是無窮的,哪怕是孩子的夢境也是一部有趣的動畫。編程可以將孩子想法結合音樂、圖畫一同表達出來。可以通過游戲,動畫等等一些列的方式將想法生動的表達出來。創(chuàng)新意識會在孩子不斷將內心想法實現(xiàn)和表達的過程中得到很好的鍛煉,不斷的創(chuàng)新,不斷的思考。具備了自律性和自主學習能力將會是社會的中心力量,在融合上創(chuàng)造力,那將會是未來的霸主,極具創(chuàng)新的人才。

Python作為少兒編程必修課程之一,對于一個沒有任何編程基礎的人來說,編程都相當?shù)碾y,但Python語言的語法結構相比于其他編程語言更加簡單,它與自然語言更加接近,相對于其他語言(比如C++),程序語言比較簡單,理解難度、閱讀難度都不是太高,自然而然學起來就更加容易。同時Python語言的功能也很強大,常常被被應用在人工智能(AI)、科學計算、大數(shù)據(jù)、金融領域、系統(tǒng)運維、圖形處理、文本處理、黑客編寫、爬蟲編寫等廣泛領域。

通過這篇文章編程老師怎么了解輔助工具,少兒編程發(fā)展史,興趣決定要不要編程,steam教育理念,孩子多大可以學編程,編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力,教Python的原因,對您有沒有收獲呢,您還需要了解什么可以聯(lián)系我們客服。

學員評價ASK list

  • 李**評價:早前在新聞,電視劇,抖音等多渠道聽到孩子要從小學習編程,提升孩子邏輯思維能力,后來特意帶孩子出去體驗了幾家,終還是選擇了童程童美,這邊的課程體系和師資力量深深打動了我,上市直營校區(qū),專業(yè)有,讓孩子和一線城市孩子站上同一條起跑線
    手機號碼: 138****4515   評價時間: 2025-05-11
  • 未**評價:童程童美這個機構真的很棒!這次還帶著我們家小寶去觀摩了一下他們的比賽,老師指導都特別專業(yè)的樣子,參加比賽的小朋友也都很認真,我家小寶看完他們比賽就說以后一定要向比賽的孩子學習,以后也要和他們一樣參加各種比賽!強烈推薦!
    手機號碼: 136****8503   評價時間: 2025-05-11
  • 陳**評價:現(xiàn)在樂高編程還挺流行的,童程童美是*連鎖,也比較值得信賴,給孩子報了名,課程很適合小朋友,孩子也樂意學,也能學到真知識。
    手機號碼: 188****3095   評價時間: 2025-05-11
  • 未**評價:報這個課程還是朋友推來的,對于這個課程一開始我是不太重視的,但因為朋友對于少兒編程這一方面比較了解,加上網(wǎng)上也有體驗課就買了一張給孩子嘗試一下。剛開始接觸童程童美少兒編程也是有跟其他幾個機構做過對比,但我終還是選擇了童程童美是因為他的課程吸引了我,硬件和軟件的相結合等。當然童程童美這邊品牌大,上市公司,有自己的研發(fā)團隊我都是比較認可,所以當孩子上完體驗課后說喜歡我就立馬報名了。
    手機號碼: 133****3579   評價時間: 2025-05-11
  • 可**評價:學校環(huán)境很好哦,老師也很耐心,快帶孩子們去報名吧
    手機號碼: 147****2642   評價時間: 2025-05-11
  • 女**評價:選擇機構就選大品牌,之前有朋友在北京,她家的孩子學編程選擇童程童美,對這個機構還滿認可的。搜索才知道南昌也有校區(qū),帶孩子體驗了一次,孩子很特別喜歡,現(xiàn)在孩子每次都期待周三上課,老師很用心,熱情,希望孩子越學越好。
    手機號碼: 184****9466   評價時間: 2025-05-11
  • 女**評價:來上的體驗課,環(huán)境不錯,交通也還挺方便,衛(wèi)東地鐵站出來就到了,看很多孩子在這學,上大顆粒的老師也很給力,是個帥氣的男老師,值得推薦。
    手機號碼: 156****9861   評價時間: 2025-05-11
  • 楊**評價:童程童美離我家還是蠻近的,而且地鐵直達,就在地鐵口,校區(qū)還是蠻好找的。老師上課也很認真,會引領孩子自己思考,在搭建中少了什么,接下來要干什么,需要孩子自己思考進行拼裝,鍛煉孩子的動手能力和專注力,孩子搭建出來的作品也可愛?,F(xiàn)在孩子對樂高這方面越來越感興趣,孩子開心了我們家長就覺得值得。
    手機號碼: 184****5592   評價時間: 2025-05-11
  • 金**評價:孩子在童程童美學習機器人課程,掌握了很多有用的知識,參加比賽還拿了獎,不僅增長知識還能拓寬眼界,會讓孩子繼續(xù)學其他課程。
    手機號碼: 130****6810   評價時間: 2025-05-11

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