我們先了解一下市場現(xiàn)狀: 

親子情感與行為的困惑日益嚴重,一些家庭由于社會生活節(jié)奏加快,放松了對子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。在歐美等發(fā)達g家,每300人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教育指導師80萬人

家庭教育指導師證書有什么用?

1、是用人單位招聘、考核、上崗、選拔、晉升管理人員的重要依據(jù); 

2、是*生求職就業(yè)重要參考證書; 

3、是各類在職人員能力提升的說明 

4、是社會需要、企業(yè)認可、個人職業(yè)能力發(fā)展的重要有效憑據(jù)。

家庭教育培訓師的申報招生對象

為青少年活動中心、婦女兒童服務機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭律師事務所 、婚姻家庭咨詢指導中心 、心理(教育)咨詢中心 、家庭服務中心 、青少年教育培訓機構(gòu) 、早教機構(gòu) 、幼兒園 、大中* 、社區(qū)服務機構(gòu)、保健教育服務機構(gòu)等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事家庭(親子)教育指導職業(yè)的各界人士。

報考條件(不符合可以協(xié)調(diào))

報名高級課程要求大專以上學歷,或從事家庭教育相關(guān)工作2年以上 。

作為一個傳統(tǒng)的社會主義,我國有著悠久的文明歷史,不管是文學、倫理學還是哲學都十分強調(diào)對為人處事的分析和研究,我國的傳統(tǒng)文化之中所涉及的文化形態(tài)比較復雜,大部分主要以做人為主體。在對這一現(xiàn)狀進行分析和研究時首先需要采取符合家庭教育指導師個性化發(fā)展的培訓模式,了解不同培訓模式的現(xiàn)狀和具體的要求,家庭教育指導師能夠意識到個人對教育者的影響,真正掌握正確的教育模式和方法,將提問式教學,情境式教學,融入家庭教育環(huán)節(jié)之中,不斷的調(diào)節(jié)緊張的氣氛,實現(xiàn)心靈溝通和共鳴。社會主義核心價值觀在家在4咨詢