在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,*電化教育館和教育部基礎(chǔ)教育資源中心已經(jīng)形成了一支專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍,全體員工奮發(fā)努力、開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)*電教系統(tǒng)共同奮斗,以農(nóng)村中*現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程和*中*教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施為重點(diǎn),以資源建設(shè)與服務(wù)為中心,在遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施、教育信息資源建設(shè)、教育技術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)用指導(dǎo)、教育技術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)、技術(shù)支持與服務(wù)、國(guó)際交流與合作等方面,發(fā)揮了重要作用,取得了顯著成績(jī),已經(jīng)成為我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)中的重要支撐,教育信息化建設(shè)中的一支重要力量。

2023年高級(jí)園長(zhǎng)崗位證有什么作用,《*幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)并從事幼兒教育事業(yè)、具備先進(jìn)理念、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展,接受正規(guī)、系統(tǒng)、全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)一步提高自身能力及素養(yǎng)的幼兒教育工作者。招生對(duì)象:有一定幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)、想進(jìn)修、提高自身能力的老師及欲從事管理工作的在職工作人員。證書(shū)發(fā)放:1經(jīng)考核合格,由教育部頒發(fā)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。時(shí)間:名額有限2:經(jīng)考核合格,由*培訓(xùn)網(wǎng)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū),*通用。

開(kāi)設(shè)幼兒園是非常有"錢(qián)"景的,而且站在家長(zhǎng)的角度來(lái)看,家長(zhǎng)一般都愿意在孩子教育上付出更高的金錢(qián)成本。園長(zhǎng)證作為開(kāi)園必備,升職加薪的前提條件,也是對(duì)以往執(zhí)業(yè)能力的一種認(rèn)證;是對(duì)工作成績(jī)和現(xiàn)在工作能力的一種肯定;是具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、管理能力并勝任相應(yīng)職位的證明;引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化,職業(yè)化發(fā)展。