南寧興寧區(qū)演講與口才成人班，想不想優(yōu)于別人？南寧演講口才培訓為你打開優(yōu)與別人的大門，下面就去了解下具體的演講需要具備的條件，演講會不會提高個人的氣質(zhì)，演講的注意事項有哪些，演講的定義，家長應該如何訓練的口才，演講由淺入深，演講時經(jīng)常出現(xiàn)的問題。

1.演講需要具備的條件

演講需具備，一，在場合上要穩(wěn)重而莊嚴，二，演講目的詞要熟而精煉，三，要有步驟及層次，四語氣和行為要有節(jié)制和禮數(shù)。同時演講還應富有感染力，能夠說服或者感化別人，讓你的情緒去感染一個人或者一群人，有一定的表演能力

2.演講會不會提高個人的氣質(zhì)

演講會不會提高個人的氣質(zhì)，要根據(jù)情況而定，有的人在一次次的演講中會逐漸找到自己，讓自己變得更加有內(nèi)涵，但是有的人，比較善于偽裝，在高談論闊的演講之后，又恢復到了平時的樣子，總的來說，要是要視情況而定，沒有絕對的答案

南寧興寧區(qū)演講與口才成人班

3.演講的注意事項有哪些

在參加演講時，我們要學會如何善用空間去進行演講，演講時的姿勢如何以及時的視線，學會把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對提升信心進行演說也具有相當好的效果，同時演講時還要注意臉部表情管理，有關服飾和發(fā)型也很重要

4.演講的定義

演講就是在特定的時間和環(huán)境下，借助語言和一些其他的手段，來組合一個和諧、統(tǒng)一的傳達系統(tǒng)，從而達到發(fā)表意見、抒發(fā)情感、啟迪和感染聽眾的目的。在有聲語言和態(tài)勢語言這兩大物質(zhì)手段中，有聲語言始終處于主導地位，態(tài)勢語言則處于輔助的地位，二者和諧地統(tǒng)一在一起，從而構(gòu)成高級、完美、音美、意美、形美、富有審美價值的口語表達活動。

5.家長應該如何訓練的口才

總有家長抱怨自家的孩子性格內(nèi)向或是沒有語言天賦，其實世界上沒有天生的演說家，口才這種能力也是需要日積月累的訓練和學習才能獲得。因此家長想要提高孩子的口才表達能力就應該鼓勵他們給你講故事，或者是多參加各種形式的課外活動，這樣做也可以訓練孩子的膽量。此外也可以嘗試讓孩子敘述自己一天接觸的人或事并幫助孩子學會連貫邏輯思維。

6.演講由淺入深

一個好的演講者，不會一上來就給你講一堆大道理，而是從一件我們身邊的小事開始講起。這些小事都與每個人密切相關，不僅不會抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講，一開始都是說他女兒或其它小事，*升華到*層面。我無論授課，還是演講，也都會從美食、孩子、夫妻關系等角度開始講。首先引起大家共鳴，然后再層層遞進輸出觀點和理念。

7.演講時經(jīng)常出現(xiàn)的問題

演講幾分鐘后，聽眾開始感到無聊和分心； 演講開始浪費大家的時間； 觀眾分心，因此他們無法理解舞臺上的信息，他們不理解信息，他們不會相信演講者的意見，并且不想采取建議設性的行動。這就是導致一場演講失敗的主要原因。

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