3月26日，廣東省教育工委書記、教育廳廳長羅偉其一行3人蒞臨我市視察，并召開座談會。副市長吳道聞、副秘書長朱益民，市教育局局長楊曉棠及市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子部分成員參加了座談會。會后，羅偉其廳長實(shí)地考察了東莞職業(yè)技術(shù)。

座談會上，吳道聞副市長和市楊曉棠局長向羅偉其廳長匯報(bào)了近年來我市教育事業(yè)發(fā)展情況。羅偉其廳長對我市發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)措施給予了積極評價，高度肯定了我市教育事業(yè)所取得的成績。他認(rèn)為，近年來，東莞各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有了長足的進(jìn)步，整體教育質(zhì)量和教育管理水平不斷提升。特別是東莞圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，開展高中階段學(xué)校布局調(diào)整，提升教育質(zhì)量和水平，創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，提升教育服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力，這種發(fā)展思路非常正確。

羅偉其指出，東莞發(fā)展高中階段教育，應(yīng)根據(jù)常住人口數(shù)量、城市發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級來設(shè)計(jì)規(guī)模和規(guī)劃專業(yè)。應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展高中階段教育僅為滿足戶籍人口入學(xué)需求的思路，結(jié)合省“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，從以招生代替招工，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展配置新增勞動力的角度，擴(kuò)充職業(yè)教育規(guī)模，提升質(zhì)量和水平。對于社會力量辦中職教育，也應(yīng)納入全市職業(yè)教育總體專業(yè)設(shè)置規(guī)劃來考慮；除支持社會力量辦學(xué)外，還可吸引、鼓勵有實(shí)力的民營企業(yè)通過與公辦中職學(xué)校開展校企合作、工學(xué)結(jié)合等多種方式參與職業(yè)教育。另外，東莞作為重要的制造業(yè)基地，對各層次技能人才需求旺盛，發(fā)展職業(yè)教育應(yīng)形成涵蓋中職、高職乃至更高級別的職業(yè)教育體系，并理順有關(guān)體制，為接受職業(yè)教育學(xué)生的發(fā)展提供臺階。

羅偉其希望，在珠三角打造*南方職業(yè)教育基地的過程中，東莞作為其重要組成部分，要及早規(guī)劃，建設(shè)本市的職業(yè)教育基地，形成特色、打造品牌。東莞在教育改革和發(fā)展方面有很多富有意義的思考和探索，要積極爭取成為我省教育綜合改革的試點(diǎn)市。要綜合考慮全市各級各類教育目前的發(fā)展水平、全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對教育事業(yè)發(fā)展的要求，提出改革思路，借助全省教育綜合改革試點(diǎn)市這個平臺，爭取政策支持，促進(jìn)全市教育新一輪發(fā)展。

羅偉其還就東莞職業(yè)技術(shù)的建設(shè)、我市與香港科技*開展合作辦學(xué)、鎮(zhèn)街興辦高級職業(yè)技術(shù)、教育內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的整合優(yōu)化、教育內(nèi)涵發(fā)展等問題與吳道聞副市長、楊曉棠局長等進(jìn)行了交流，并表示，省教育廳將在政策、經(jīng)驗(yàn)等方面對東莞發(fā)展教育事業(yè)的舉措給予大力支持。