濟(jì)南市有幾家高考復(fù)讀班,找濟(jì)南高中復(fù)讀輔導(dǎo),看復(fù)讀的概念,什么人適合復(fù)讀,高考落榜后還可以復(fù)讀嗎,怎樣應(yīng)對公立學(xué)校不招復(fù)讀生,高三復(fù)讀有效果嗎,要怎樣正確復(fù)習(xí)。
1.復(fù)讀的概念
高考復(fù)讀通常是指應(yīng)屆考生沒能考上自己理想的*,所以再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考,高考是對學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),是對高考成績再次提高的方式,復(fù)讀通常是在高考補(bǔ)習(xí)班中進(jìn)行復(fù)習(xí),當(dāng)然也有根據(jù)學(xué)生具體情況在家復(fù)習(xí)。
2.什么人適合復(fù)讀
我們對于復(fù)讀*想到的就是高考發(fā)揮失常的人群??记坝捎谏眢w不適、考前焦慮及粗心大意等等導(dǎo)致成績不理想的這類學(xué)生就適合復(fù)讀,因?yàn)樗麄儽旧淼膶W(xué)習(xí)上是沒有太大問題的,只是因?yàn)橐恍┬顩r影響了自己的發(fā)揮。只要再給他們一次上考場的機(jī)會,排除這些小狀況的影響,他們一定可以發(fā)揮的更好并且去往更好的學(xué)校。相反如果他們不選擇復(fù)讀可能會對自己的未來造成一定的損失。
3.高考落榜后還可以復(fù)讀嗎
現(xiàn)在對于高三落榜學(xué)生來說雖然可以復(fù)讀,但是代價(jià)也是相當(dāng)大的,已經(jīng)有部分省市已經(jīng)出臺了高考復(fù)讀的相關(guān)政策,所有公立高中不得再招收復(fù)讀生。到目前為止,云貴川部分城市已經(jīng)明確出臺了相應(yīng)的政策,也就是說,要想復(fù)讀高三,就不能回原來的學(xué)校,只能去私立高中或者私立院校。
4.怎樣應(yīng)對公立學(xué)校不招復(fù)讀生
為提高入學(xué)率,基層高中采取設(shè)立分校、留級生轉(zhuǎn)入高三的方式來招收學(xué)生,由于考試資格審查有應(yīng)屆高中畢業(yè)生和具有相同學(xué)業(yè)能力的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,將按應(yīng)屆生報(bào)考。具有同等學(xué)力的學(xué)生,反正留級生被清華北大錄取的幾率還是比較高的。
5.高三復(fù)讀有效果嗎
是否復(fù)讀的問題,是高考成績出來后應(yīng)該考慮的問題?,F(xiàn)在,你不能把希望寄托在重讀上。不要以為這次考試不及格,我還會再來一年。如果你有這個(gè)想法,其實(shí)是一種泄氣。重讀讓你重新定義自己的可能性,同時(shí)接受自己的不可能性,這可能是重讀*的體驗(yàn)。
6.要怎樣正確復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)的時(shí)候,面對各種各樣的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)題,都想寫完,但是時(shí)間有限。 其實(shí)我們應(yīng)該回到基本的內(nèi)容。個(gè)人認(rèn)為,家長應(yīng)該從宏觀的角度來審視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)的內(nèi)容。在*輪或第二輪復(fù)習(xí)中,可以練習(xí)對基礎(chǔ)知識的弱點(diǎn)進(jìn)行反思的模式,可以將基礎(chǔ)知識用于強(qiáng)項(xiàng)。知識復(fù)習(xí)做題鞏固。
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