成都少兒街舞哪家培訓(xùn)班比較好?--學(xué)街舞口碑比較好的學(xué)校當屬成都愷酷街舞

學(xué)校的老師能力強具有很好的親和力,專業(yè)知識講解清晰授課思路明晰贏得了廣*員的好口碑。

成都愷酷少兒街舞是一所專業(yè)的少兒街舞學(xué)校,致力于幫助3-12歲孩子通過街舞,更好地認識自己、控制自己、釋放自己、表現(xiàn)自己,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。所授舞種涵蓋Hiphop、 Locking、 Breaking、 Poppin、 Urban Dance、 Jazz等。學(xué)在愷酷,助孩子成為人群中閃耀的明星!

1、培養(yǎng)兒童想象力、創(chuàng)造力

舞蹈本身就為人們提供了發(fā)展想象力、創(chuàng)造力的廣闊天地空間。正因為有這片天地,往往每-一個孩子包括每 個人對每一個舞蹈動作、每一部舞蹈作品甚至舞蹈感覺都會有不同的理解和感受。嘗試改變模仿的形式,把過程變成兒童主動探索的活動。讓他們充分發(fā)揮想象力自去表現(xiàn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并抓住其好勝心使學(xué)生主動參與,積極投入。

2、陶冶情操,提搞渼修養(yǎng)

孩子們通過優(yōu)美的音樂旋律,優(yōu)美的舞蹈形象,陶冶了情操,受到了美的教育。此種教育方式,有助于塑造兒童形體美、舉止美、行為美、品德美、人格美、感知美的能力。舞蹈與音樂共生存,不存在沒有音樂伴隨的舞蹈,舞蹈總是在音樂的伴奏下展示出來。舞蹈和音樂都有節(jié)奏,舞蹈更需要音樂來強化節(jié)奏感;舞蹈和音樂的共同點還表現(xiàn)在抒情性。兒童聽音樂舞動,音樂可以激發(fā)感情,讓孩子們?nèi)硇耐度氲轿璧盖楣?jié)表達中去。既加強了他們的節(jié)奏感,又能讓他們體會、理解、感受音樂的美。

3、舞蹈是一門藝術(shù),它不僅僅是我的事業(yè)和追求,也是我實施教育的根本立足點。每一位舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅僅在于提高專業(yè)教育的水平,也在于用舞蹈這種獨特的藝術(shù)形式進行,達到提高兒童素質(zhì)教育的目的。

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一、

1、Isolation:

2、隔離,其實也是一種對身體的控制,即在運動身體的某個或某些部位的同時保持其他部位靜止,對于BoogalooStyle來說非常重要,在Robot這一風(fēng)格中也運用得很多,但是在兩者之間的運用差別很大。

3、Slow Motion:

4、慢動作,看起來像電視中的慢鏡頭回放一樣。Animation風(fēng)格Popper的必修課程。

5、Saccing:

6、一種行走的風(fēng)格,邁步的同時帶上手腳的pop。

7、Creep:

8、如同字面含義一樣,躡手躡腳地前進,強調(diào)移動中的身體控制。

9、Ticking:

10、即在一段連續(xù)的動作中不斷地pop,popping中重要的style之一,用來跟電子顫音的常用手段。

二、

1、學(xué)會領(lǐng)會

2、領(lǐng)會是我們通常說的領(lǐng)悟,多聽多想多動,根據(jù)自己的感覺去模擬學(xué)習(xí),加入自己的特色成為自己的獨有特色,因為舞蹈的模仿是從未被超越的,只要能把別人的技巧活學(xué)活用,那么你就可能超越別人,這個前提是學(xué)好基本功,再根據(jù)自己的感覺去領(lǐng)悟街舞中的技巧,所以領(lǐng)悟是非常的重要的,記住千萬不要一直的去模仿別人,而沒有自己的技巧特色,這樣你可能永遠都超越不了別人。