通過(guò)單招的學(xué)生只能報(bào)考二所學(xué)校和專業(yè),高考則不同,可以選擇很多,而且前者一旦沒(méi)有被選上,就代表著單招考試失敗,而后者則考試失誤后,也可以選擇一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀,這也是兩者之間的不同之處,學(xué)生選擇時(shí)需注意;下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 益陽(yáng):高職單招培訓(xùn)班一般多少錢(今日/觀察)
如何選擇單招培訓(xùn)班
1、是否有自己的辦學(xué)資質(zhì)和資格,同時(shí)查證做單招培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)的資質(zhì)注冊(cè)時(shí)間,選擇單招培訓(xùn)班除了學(xué)費(fèi),還要考察學(xué)校的課時(shí)量及學(xué)校規(guī)模,太小的機(jī)構(gòu)倒閉的風(fēng)險(xiǎn)更大,小機(jī)構(gòu)、低學(xué)費(fèi)、高*有的時(shí)候只是溫柔陷阱。

2、是否是自己的培訓(xùn)場(chǎng)地且培訓(xùn)場(chǎng)地是專用于單招培訓(xùn),若場(chǎng)地是臨時(shí)性租用,容易出現(xiàn)咨詢時(shí)說(shuō)的一個(gè)地方,到正式培訓(xùn)時(shí)卻是另一個(gè)地方;是否是獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地,若場(chǎng)地內(nèi)很多家不同行業(yè)的"擠"在一起,不利于管理,且很難形成"集訓(xùn)"的氛圍,不利于形成培訓(xùn)效果。
三、一定要了解單招培訓(xùn)班
(1)了解單招培訓(xùn)經(jīng)歷
(2)了解是否有單招培訓(xùn)教材
(3)了解是否有單招培訓(xùn)大綱
(4)了解是否提供單招志愿填報(bào)指導(dǎo)
(5)了解入校前是否進(jìn)行測(cè)試


2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
報(bào)考分類考試招生的考生均應(yīng)符合*普通高等學(xué)校招生報(bào)名條件
普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者可以報(bào)考普高類。具有*證書或?qū)I(yè)操作技能實(shí)習(xí)證明(崗位工作證明)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(含經(jīng)市教委正式審批錄取,實(shí)行彈性學(xué)制、學(xué)分制的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生),可以報(bào)考中職類中的應(yīng)用型本科和高職?？茖?duì)口招生。職業(yè)技能測(cè)試開(kāi)考科類中的護(hù)理類、藥劑類、教育類專業(yè)僅限經(jīng)市教委審批的具有醫(yī)藥衛(wèi)生類、教育類等*控制類專業(yè)舉辦資格的中等職業(yè)學(xué)校對(duì)應(yīng)專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考,其他考生不得報(bào)考。
完成中職階段規(guī)定課程學(xué)習(xí)的中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目中職階段畢業(yè)生,可以報(bào)考中職類中的中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)段招生。
單招的學(xué)習(xí)形式是什么?
單招生和統(tǒng)招生受教育程度一樣學(xué)習(xí)形式一樣并無(wú)差別。
學(xué)習(xí)方式有多種,如果你不是學(xué)校里*聰明有悟性的學(xué)生但你勤奮努力有目標(biāo),就不要放棄自己,多了解多看看選擇適合自己的方式學(xué)習(xí)。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結(jié)合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒(méi)有爭(zhēng)取區(qū)分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過(guò)去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。