上海ossd課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名_名單出爐，知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)改變自我。上海OSSD加拿大說(shuō)的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的OSSD采取差異化的方式教育，高考沒(méi)考上也可申請(qǐng)百?gòu)?qiáng)，為什么進(jìn)行差異化教育，OSSD的課程優(yōu)勢(shì)是什么，OSSD的課程優(yōu)勢(shì)。

1.OSSD采取差異化的方式教育

OSSD充分的重視每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，目的在于使得每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到自己*的成績(jī)，參加OSSD項(xiàng)目的學(xué)生可以在20門課中選擇自己最感興趣以及申請(qǐng)的*的專業(yè)的12門進(jìn)行修讀就可以了，這就是OSSD的差異化教育的優(yōu)勢(shì)，

2.高考沒(méi)考上也可申請(qǐng)百?gòu)?qiáng)

參加OSSD項(xiàng)目遠(yuǎn)比在*參加高考申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校容易的多，國(guó)外錄取的話會(huì)比高考的一本線還要高很多，但是如果參加OSSD項(xiàng)目的話只需要看平時(shí)成績(jī)和測(cè)試成績(jī)就可以申請(qǐng)世界名校，遠(yuǎn)比參加高考容易的多，因?yàn)閰⒓痈呖忌暾?qǐng)學(xué)校的話還需要看雅思成績(jī)。

3.為什么進(jìn)行差異化教育

事實(shí)證明大部分的學(xué)生的天賦是相似的區(qū)別是各有所長(zhǎng)，但是85％的人一生用于學(xué)習(xí)和事業(yè)的有效時(shí)間是相同的，但是每個(gè)人的時(shí)間安排是不一樣的，傳統(tǒng)的中學(xué)教育體現(xiàn)了教育的呆板和短板效應(yīng)，而國(guó)際教育則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的*成就。

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4.OSSD的課程優(yōu)勢(shì)是什么

首先ossd是一種非應(yīng)試教育。學(xué)分主要有兩種：平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)。因此ossd是非常重視學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，也避免了終身考試制度。 二是信用轉(zhuǎn)移的靈活性。 對(duì)于國(guó)內(nèi)普通高中和各種國(guó)際課程體系，如中文加班、中美、中英等，所修課程的成績(jī)可以根據(jù)年級(jí)和科目轉(zhuǎn)換為OSSD課程。

5.OSSD的課程優(yōu)勢(shì)

比如在加拿大，每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇自己想學(xué)習(xí)的*專業(yè)，然后通過(guò)自己選擇的專業(yè)，再去選擇高中的OSSD課程。相對(duì)同年級(jí)的課程想比，OSSD的數(shù)理化課程會(huì)稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)。所以從轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生會(huì)和加拿大本地學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，起點(diǎn)會(huì)高很多。OSSD 分?jǐn)?shù)更有優(yōu)勢(shì)。

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