通過街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺(tái),每個(gè)月都會(huì)有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機(jī)會(huì),學(xué)員通過次鍛煉就會(huì)更加自信,性格也會(huì)開朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺(tái)、晚會(huì)演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會(huì)教授舞蹈基礎(chǔ),讓學(xué)員通過對(duì)不同音樂的感觸把學(xué)到的基礎(chǔ)動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)展示,老師會(huì)作出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂中表達(dá)自我,釋放內(nèi)心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì)定期培訓(xùn)少兒心理學(xué)知識(shí),讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運(yùn)用少兒心理學(xué)的知識(shí)與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對(duì)街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過跳街舞來表達(dá)自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅(jiān)持下去,讓學(xué)員能更健康成長(zhǎng)。

一、

1、跳街舞的功能

2、堅(jiān)持跳街舞能夠起到調(diào)節(jié)心理作用,街舞一般都會(huì)搭配比較動(dòng)感的音樂,能夠讓人變得更加興奮,可以讓不好的情緒被緩解掉,在跳街舞的同時(shí),動(dòng)作都非常的自由奔放,可以讓心情變得更加愉快,也可以讓人的情緒變得更好,起到緩解精神壓力作用,跳街舞也可以讓協(xié)調(diào)能力及韻律感變得更強(qiáng),因?yàn)榻治枥锩鎰?dòng)作各種各樣,身體需要好好的相互配合,節(jié)奏一會(huì)快一會(huì)慢,所以一定要調(diào)動(dòng)好協(xié)調(diào)性,才能夠更好的完成。

二、

跳街舞的注意事項(xiàng)

1、要有一顆熱愛街舞的心。

這是學(xué)舞的*基本的前提。不能為了錢,為了泡妞而練舞。培養(yǎng)樂感、節(jié)奏感,多聽舞曲。

然后在腦子里幻想一下舞步和動(dòng)作,為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。不用太著急,先學(xué)會(huì)跟拍,打拍子。

2、在練身體素質(zhì)基本功的同時(shí),也要培養(yǎng)舞感。

找鏡子聽音樂對(duì)著鏡子跳舞步,讓自己的動(dòng)作盡可能的好看,而且盡量跟音樂節(jié)奏。

3、在身體素質(zhì)基本功小有所成的時(shí)候,可以練習(xí)一些簡(jiǎn)單的街舞基本功了。