南昌軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)排行榜，來看一看，南昌室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)免費(fèi)帶大家去了解下室內(nèi)設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)，沒有基礎(chǔ)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎，學(xué)軟裝先從哪里學(xué)起，室內(nèi)設(shè)計(jì)和軟裝的區(qū)別，順便為大家講解一下。
1.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的基本素養(yǎng)
作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師最重要的還是職業(yè)的基本素養(yǎng)，不光是體現(xiàn)在工作中，還體現(xiàn)在人際關(guān)系中，就是在于顧客交流的重要性。室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門*，通過科學(xué)的、美學(xué)的實(shí)踐讓人們的生活沒那么單調(diào)和枯燥，對世界有了更多幻想和渴望。作為從事這門*與行業(yè)的踐行者，為了不斷滿足人們的好奇心和審美心理需求，設(shè)計(jì)師必須不斷地提升自身的各種素質(zhì)和修養(yǎng)。
2.沒有基礎(chǔ)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎
沒有基礎(chǔ)能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎？可以了解到室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常公平的行業(yè)，也是一個(gè)純粹的技術(shù)專業(yè)。*和高中畢業(yè)后就可以學(xué)習(xí)。只要想學(xué)就能學(xué)好，學(xué)歷高低不是決定性影響日后成績，任何證書只有在實(shí)力雄厚的前提下才有效。更多在于實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，是沒有問題的。
南昌軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)排行榜3.學(xué)軟裝先從哪里學(xué)起
學(xué)習(xí)軟裝可以從美術(shù)基礎(chǔ)、軟件基礎(chǔ)或理論知識入手。如果從藝術(shù)的基礎(chǔ)開始，通常會(huì)先學(xué)習(xí)素描。通過素描練習(xí)，可以掌握線條構(gòu)圖等藝術(shù)常識。掌握了基本功后，就可以開始學(xué)習(xí)素描、配色等知識了。還可以了解與軟裝相關(guān)的主流審美趨勢，提升自己的審美和品位。如果從軟件基礎(chǔ)入手，一般可以先從CAD學(xué)習(xí)入手，掌握CAD繪圖的基本功能和操作，然后找一些作品來復(fù)制學(xué)習(xí)繪圖技巧。當(dāng)然也可以學(xué)習(xí)其他軟裝設(shè)計(jì)所需的軟件，如SketchUp、3ds Max等。如果從理論知識入手，可以先學(xué)習(xí)軟裝的定義、流行款式及相關(guān)規(guī)范等，對軟裝行業(yè)有一個(gè)基本的了解，再學(xué)習(xí)其他知識會(huì)相對容易，理論知識可以去一些專業(yè)網(wǎng)站找資料學(xué)習(xí)，也可以購買相關(guān)專業(yè)書籍學(xué)習(xí)。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)和軟裝的區(qū)別
室內(nèi)設(shè)計(jì)和軟裝設(shè)計(jì)在范圍、重點(diǎn)、技能要求和客戶方面有所不同。差異 1：覆蓋范圍；軟裝設(shè)計(jì)主要是對室內(nèi)軟裝進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃，涉及家具等項(xiàng)目。室內(nèi)設(shè)計(jì)主要是對居住空間的設(shè)計(jì)和改造，不僅包括軟裝設(shè)計(jì)，還包括硬裝設(shè)計(jì)。差異2：側(cè)重方向；軟裝設(shè)計(jì)注重打造個(gè)性化的生活方式，滿足客戶對高品質(zhì)生活的追求。室內(nèi)設(shè)計(jì)注重室內(nèi)空間布局、硬件設(shè)施、線路走向等方面的設(shè)計(jì)規(guī)劃，滿足客戶的日常需求。差異三：技能要求；軟裝設(shè)計(jì)對應(yīng)職位是軟裝設(shè)計(jì)師，對配色能力和軟裝能力要求高。室內(nèi)設(shè)計(jì)相應(yīng)崗位以室內(nèi)設(shè)計(jì)師為主，要求藝術(shù)功底扎實(shí)、溝通能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)。差異4：客戶對象；軟裝設(shè)計(jì)的客戶是業(yè)主； 室內(nèi)設(shè)計(jì)師的目標(biāo)客戶不僅是業(yè)主，還有開發(fā)商。
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