瑞安湖嶺交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，看著好多關(guān)于溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的內(nèi)容，它帶著UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則，UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)后的崗位需求，學(xué)UI設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)歷有要求嗎，自學(xué)UI設(shè)計(jì)建議走來(lái)了。

1.UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則

在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候需要充分考慮布局的合理化問(wèn)題，遵循用戶瀏覽操作的習(xí)慣，如：從上到下、從左到右等，避免常用業(yè)務(wù)功能按鍵的排列過(guò)于分散導(dǎo)致用戶移動(dòng)鼠標(biāo)的距離過(guò)長(zhǎng)。應(yīng)該將不常用的功能區(qū)隱藏從而保證界面簡(jiǎn)潔并使得用戶專注于主要業(yè)務(wù)操作，同時(shí)對(duì)于軟件的可用性也有了提高。

2.UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)后的崗位需求

在十年前對(duì)于UI設(shè)計(jì)這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的結(jié)果就是需要大量的UI設(shè)計(jì)師，因此一大批UI設(shè)計(jì)初學(xué)者能夠瞬間滿足這個(gè)職位的需求，成功找到各種領(lǐng)域的UI設(shè)計(jì)的崗位；而十年后，場(chǎng)上仍然需要大量的UI設(shè)計(jì)師,區(qū)別是整體場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，清晰的看到UI設(shè)計(jì)崗位應(yīng)該是怎樣的人才，才適合完成UI設(shè)計(jì)的工作。

3.學(xué)UI設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)歷有要求嗎

不需要太高學(xué)歷，高中、中專的都沒(méi)有問(wèn)題。至于所需基礎(chǔ)：UI設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)分為3個(gè)方向。它主要是由UI 研究的3個(gè)因素決定的， 其分別是研究工具，研究人與界面的關(guān)系，很多UI設(shè)計(jì)師都是從事這個(gè)職業(yè)。也有人稱之為美工，但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。

瑞安湖嶺交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

4.自學(xué)UI設(shè)計(jì)建議

想做的界面設(shè)計(jì)都找好了,現(xiàn)在就是選擇工具了，工具這塊,建議先去學(xué)習(xí)PS。ps功能十分強(qiáng)大，圖標(biāo)界面都可以制作！后面想做一些小動(dòng)效，可以學(xué)習(xí)Ae。就PS這一個(gè)軟件如果沒(méi)有老師教你的你要摸索個(gè)把月的時(shí)間，如果你能在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)素材可能時(shí)間會(huì)更快些。學(xué)會(huì)ps后在學(xué)習(xí)其他的軟件。

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