南京正規(guī)的國(guó)際高中，隨著人民生活水平、質(zhì)量和人口素質(zhì)的不斷提高，南京國(guó)際高中的市場(chǎng)需求迅速擴(kuò)大，小編通過(guò)上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，國(guó)際高中與普高師資一樣嗎，傳統(tǒng)考試與國(guó)際高中，國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比，讀國(guó)際高中需要那些條件和要求，aleve物料l如何正確提分，alevel全日制的類型，選Alevel還是IB這幾點(diǎn)跟大家介紹一下。

1.上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好

現(xiàn)在有不少國(guó)際學(xué)校會(huì)選擇兩種課程的融合模式，即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE（A-level的*階段課程）而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績(jī)和性價(jià)比來(lái)看，這樣的組合似乎更為科學(xué)，但吳越也告訴我，IGSCE+IBDP在*之所以會(huì)被視為*拍檔，背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.國(guó)際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國(guó)內(nèi)教師為主，教育理念多為應(yīng)試教育理念。國(guó)際高中教師會(huì)有一定比例的外教，大部分國(guó)際學(xué)校的外教比例已經(jīng)達(dá)到50%，這在一定程度上讓學(xué)生更直觀的體驗(yàn)西式教育，同時(shí)，他們可以沉浸在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中直接溝通。

南京正規(guī)的國(guó)際高中

3.傳統(tǒng)考試與國(guó)際高中

傳統(tǒng)考試評(píng)估對(duì)群體都是公平的，因?yàn)榛谀壳暗娜丝跀?shù)，通過(guò)統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國(guó)際高中更多是對(duì)個(gè)體公平，因?yàn)樗婕暗念I(lǐng)域較多，作為學(xué)生也被賦予了權(quán)利去選擇自己感興趣的，與之后專業(yè)規(guī)劃更對(duì)口的，在一定程度上也提升了學(xué)習(xí)能動(dòng)性與創(chuàng)造性。

4.國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比

*是海外留學(xué)最重要的就是資源，如果讀普高的話，出國(guó)留學(xué)到時(shí)候又要重新認(rèn)識(shí)新的朋友，前期會(huì)自閉；第二是提前適應(yīng)海外教育的模式，在高強(qiáng)度的英文環(huán)境下學(xué)習(xí)，在讀*的時(shí)候就不會(huì)那么吃力；第三是上普高在出國(guó)有利有弊，利是基礎(chǔ)明顯要優(yōu)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，但是會(huì)很累，因?yàn)橐贿厹?zhǔn)備雅思、國(guó)際考試、學(xué)習(xí)國(guó)外的課程，一邊又要準(zhǔn)備高考，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)課程；第四是學(xué)校資源，國(guó)際學(xué)校的資源很明顯，都是國(guó)際性的資源，會(huì)經(jīng)常組織各種活動(dòng)開拓學(xué)生的國(guó)際視野，國(guó)內(nèi)大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

5.讀國(guó)際高中需要那些條件和要求

基本要求是英語(yǔ)要好、這是*道門檻，另外就是家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下才可以，能夠支付孩子較為昂貴的學(xué)費(fèi)。另外需要各種證明材料，需要提前準(zhǔn)備好。接下來(lái)就是孩子的入學(xué)考試，這項(xiàng)不是很難，以及家長(zhǎng)和孩子的面試，通過(guò)后就能夠順利入學(xué)了。

6.aleve物料l如何正確提分

Alevel物理學(xué)生學(xué)習(xí)物理的難度肯定會(huì)比較大，但是物理和高二學(xué)生物理的難度是不一樣的。 Alevel物理考題難度比較大，需要的知識(shí)技能和策略策略都很好，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)IB物理課程時(shí)需要了解這些知識(shí)點(diǎn)。 alevel物理考試的難度比alevel物理化學(xué)要大，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候要掌握更多的知識(shí)、方法和技能，能夠掌握物理知識(shí)，掌握物理化學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思路，在考試中 科目和選修課。 是時(shí)候盡可能多地掌握科學(xué)知識(shí)和方法了，學(xué)生需要在物理和化學(xué)課上做出更適合的學(xué)習(xí)。

7.alevel全日制的類型

全日制課程主要有兩種類型，一種是班級(jí)班，維持在10人以下。 很多學(xué)生來(lái)全日制學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儫o(wú)法適應(yīng)學(xué)校大班的節(jié)奏。 少數(shù)人幫助教師跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，機(jī)構(gòu)一般會(huì)指派助教，協(xié)助教師掌握學(xué)生的狀態(tài)，包括督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。 還有一個(gè)VIP，所有課程都是一對(duì)一的，還有專人負(fù)責(zé)考勤和作業(yè)，效率會(huì)很高，也很貴。

8.選Alevel還是IB

IB總分45分，其中6科按等級(jí)分，每科不超過(guò)7分，6科不超過(guò)42分。 其余 3 點(diǎn)由 EE 和 TOK 組成。 每個(gè)科目的最終成績(jī)分為兩部分：內(nèi)部 Acessment 和 External Acessment。 內(nèi)測(cè)約占最終成績(jī)的20%。 分?jǐn)?shù)由學(xué)校老師評(píng)定。 IBO從每所學(xué)校中隨機(jī)抽取一個(gè)樣本進(jìn)行評(píng)分，以調(diào)整該校*內(nèi)測(cè)的總分。 因此，IB課程不能全日制學(xué)習(xí)。A-level成績(jī)分為A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí)。A*，E通過(guò)，U不及格。 A-level的最終成績(jī)是A*，AS和unit成績(jī)沒(méi)有A*。 AS成績(jī)占整個(gè)A-level成績(jī)的一半。 一個(gè)級(jí)別是一個(gè)模塊測(cè)試。 每個(gè)模塊之間的分?jǐn)?shù)計(jì)算方法將不再詳細(xì)討論。 老師會(huì)計(jì)算的。

上面這些上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好，國(guó)際高中與普高師資一樣嗎，傳統(tǒng)考試與國(guó)際高中，國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比，讀國(guó)際高中需要那些條件和要求，aleve物料l如何正確提分，alevel全日制的類型，選Alevel還是IB對(duì)你有所幫助嗎？南京正規(guī)的國(guó)際高中

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