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1.語言技能日語

語言技能不應該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

2.取得日語等級證書有什么用

日語資格證對日資企業(yè)求職幫助很大。國內日資企業(yè)往往認為日語等級證書更能體現日語水平，一般會要求求職者提交相應的等級證書；日語資格證是留學日本的語言水平依據。目前大部分日本*都要求外國學生提交考試的一級或二級證書作為入學的語言水平依據。日本要求相關國際交易所或部分勞務輸入方提交相應的等級證明。

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3.學日語的優(yōu)勢是什么

事實上，我們在學習日語方面有很大的優(yōu)勢。 你為什么這么說？ 因為我們或多或少看過日本動漫。 咱們可以發(fā)現日語中會有很多的漢字， 漢字是日語中的漢字。 日語有大量的漢字，其中許多有不同的含義。 很中文都是一樣的，所以有時候我們讀一段日文，即使沒學過，也能聽懂一兩句話，這是一個優(yōu)勢。

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