一百天,看似很長,切實(shí)很短。*提高一小點(diǎn),一百天就能夠先進(jìn)一大點(diǎn)。在這一百天里,我們要盡自己*大的努力往學(xué)習(xí)。相信自己,所有皆有可能!
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校招生對象
應(yīng)屆*畢業(yè)生或年齡在十八歲以下的往屆畢業(yè)生。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校報(bào)名條件
1、應(yīng)屆*畢業(yè)生報(bào)考我校,要求思想品德綜合為B等以上,身體健康。
2、外地學(xué)生報(bào)名時需提交*畢業(yè)證原件,并參加學(xué)校統(tǒng)一組織的考試,成績合格方可錄取。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校報(bào)名方式
1、在原*校填報(bào)我校志愿,統(tǒng)一錄取。
2、學(xué)生本人來學(xué)校招生處面試,需帶本人身份證、*薄、畢業(yè)證復(fù)印件、錄取通知書。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校注意事項(xiàng)
1、本地考生填報(bào)志愿時,必須把我校填報(bào)為學(xué)校所在批次的*志愿,以確保正常錄取
2、凡填報(bào)我校志愿,學(xué)校將根據(jù)招生專業(yè)計(jì)劃和志愿填報(bào)情況,按照從高分到低分錄取,錄滿為止。
3、鄭重聲明:對有染發(fā)燙發(fā)、戴耳釘、紋身刺青、抽煙喝酒、打架斗毆等不良現(xiàn)象的一律拒收。
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校比較好的專業(yè)
汽車制造與檢修、會計(jì)、電子商務(wù)
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校發(fā)展歷程
寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校1985年創(chuàng)建于陶家灣,是寧鄉(xiāng)縣內(nèi)*的公辦職業(yè)中專學(xué)校。寧鄉(xiāng)縣職業(yè)中專學(xué)校是縣內(nèi)*的公辦*級重點(diǎn)中等職學(xué)校校門業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1985年在東湖塘鎮(zhèn)陶家灣立校,2010年整體搬遷至金洲新區(qū)辦學(xué)。2011年,立項(xiàng)為湖南省示范性(特色)中職學(xué)校;2012年,立項(xiàng)為*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校;以學(xué)校為龍頭的寧鄉(xiāng)縣職教中心成為湖南省示范性縣級職教中心。學(xué)校占地215畝,建筑面積約8萬㎡,總投資2.1億元。學(xué)校環(huán)境校園優(yōu)美,布局科學(xué),功能齊全,擁有寧鄉(xiāng)職教會展中心、職教大樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓等主體建筑17棟,能容納70個班、5000多名在校生、年培訓(xùn)能力5000-8000人,是兩型社會先導(dǎo)區(qū)內(nèi)*的生態(tài)校園。學(xué)校實(shí)訓(xùn)建筑總面積10537.2平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2652萬元,生均為6253元。擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地5個,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個,在三一重工(寧鄉(xiāng))、中聯(lián)重科、蘭天集團(tuán)、楚天科技、中財(cái)集團(tuán)等58家企業(yè)建立了頂崗實(shí)習(xí)基地。學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學(xué)教師會議室團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職工267人,其中專業(yè)課教師140人,校級以上專業(yè)帶頭人20人,校級以上骨干教師50人,兼職教師64人,"雙師"型教師126人,"雙師"型比例達(dá)90%。學(xué)校每年安排8%以上的公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)和掛職鍛煉。學(xué)校掛牌成立機(jī)械*工作室,完成*級子課題1項(xiàng),省級重點(diǎn)科研課題4項(xiàng)。堅(jiān)持走校企合作之路。學(xué)校牽頭成立"寧鄉(xiāng)金.經(jīng)"校企合作聯(lián)盟,田徑場構(gòu)建*主導(dǎo)、園區(qū)管理、行業(yè)協(xié)助、企業(yè)參與的多元辦學(xué)模式和產(chǎn)教融合機(jī)制。校企合作形成"一三五八"模式,即:一個機(jī)構(gòu)--"寧鄉(xiāng)金.經(jīng)"校企合作聯(lián)盟,三個對接--學(xué)歷教育對接主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)人才需求,職業(yè)培訓(xùn)對接中小型企業(yè)人才需求,學(xué)生社團(tuán)對接特殊崗位人才需求,五個指標(biāo)--畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率、對口就業(yè)率、訂單培養(yǎng)率、穩(wěn)定率,八大平臺--冠名辦班、訂單教育、頂崗實(shí)習(xí)、進(jìn)校辦廠、短期培訓(xùn)、送教進(jìn)廠、企業(yè)支教、掛職鍛煉,形成了校企融合、多元合作的辦學(xué)格局。學(xué)校與三一重工、中聯(lián)重科、楚天科技、青島啤酒、廣汽菲亞特等100多家企業(yè)合作,為學(xué)生搭建了穩(wěn)定的就業(yè)平臺。