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1.學少兒編程是學什么

事實上，學習兒童編程就是學習如何解決問題和實現(xiàn)目標。 當孩子們思考和討論問題并逐步分析以實現(xiàn)他們的目標時，他們正在使用編程算法。編程的核心是通過分析問題來解決問題。學習編程最重要的是培養(yǎng)孩子應對當前和未來發(fā)展的能力，提高孩子的邏輯思維和實踐能力。

2.少兒編程培訓學什么

家長在培養(yǎng)孩子的學習上也很用心，會為孩子選擇一些可以提高孩子能力的課程。例如，很多家長希望自己的孩子學習兒童編程課程。很多家長對于兒童節(jié)目的內容并不是很清楚。少兒編程課不同的培訓機構開設的課程可能不一樣，經過這幾年的發(fā)展，scratch-python-C++等少兒編程課程體系逐漸統(tǒng)一了行業(yè)。兒童編程的重點不是教一種技術，而是教給孩子一種思維方式。

3.學少兒編程難不難

可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長，都是到*才開始接觸計算機編程，是突然學習編程的，感到困難是正常的，因為他們沒有從一點一滴開始學起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學里的1,2,3教的是計算機里的ABC，教的是一些最基礎的概念，激發(fā)學生的興趣，為將來中學，*學習編程打下非常好的基礎。

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4.學習編程好處

學習編程可以提升我們的邏輯與思維能力。編輯是與電腦溝通的過程，而這個過程則非常注重邏輯思考，編程的過程將打破常規(guī)思維并建立全腦思維能力，這對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。此外還可以培養(yǎng)孩子的細心耐心和專注力，編程語言可以說是最嚴謹?shù)恼Z言，任何差錯都會導致無法實現(xiàn)最初的目標，學習編程也是培養(yǎng)專注力最為有效的方法之一。

5.少兒編程可以提高創(chuàng)造力

編程可以增強孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子跳出框框思考。 根據(jù)調查結果，孩子在15歲以后就會形成思維定勢。如果孩子以前從來沒有機會發(fā)展獨特的創(chuàng)造力，那么無論以后遇到什么挑戰(zhàn)，大腦都會習慣性地告訴孩子 認為這件事是無能為力的，孩子的生活從此變得平庸。 編程的過程是“像藝術一樣創(chuàng)造”，孩子們將享受創(chuàng)造的樂趣。

6.少兒編程邏輯思維能力

程序代碼是人類思想的具體呈現(xiàn)，程序將一個個復雜抽象的想法劃分為一個個具體的步驟，這些步驟由于執(zhí)行順序的不同而產生不同邏輯關系，從而導致生成不同的結果。孩子在學習程序的過程中不斷加深和提升對事物的理解及自身邏輯思維的能力。

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