2022紹興兒童感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)機(jī)構(gòu)哪里好_精選名單出爐，夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呀。感統(tǒng)訓(xùn)練就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，讓我們踏著觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)，觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，什么是感統(tǒng)的訓(xùn)練，警惕感覺(jué)失調(diào)，統(tǒng)感之本體覺(jué)，運(yùn)動(dòng)并不能完全訓(xùn)練感統(tǒng)走向夢(mèng)想。

1.觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)

觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)算是兒童感統(tǒng)失調(diào)中最常見(jiàn)的之一，觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的孩子表現(xiàn)出來(lái)最直接的就是對(duì)新事物的排斥，有依賴(lài)舊物的習(xí)慣。這樣的孩子往往會(huì)比平常的孩子更黏人，更渴望被接觸。但是他們表現(xiàn)出的某些行為卻又格外奇特，比如：偏食、吸允手指、咬人等。

2.觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

觸覺(jué)感覺(jué)障礙的癥狀有哪些？ 1. 容易分心，經(jīng)常左顧右盼； 2. 脾氣暴躁，特別對(duì)親人不利，喜歡爭(zhēng)吵； 3. 不喜歡去陌生的地方或人多的地方； 偏食和挑食，不喜歡水果和蔬菜； 4. 害羞，遇到陌生人很緊張，結(jié)巴，不能說(shuō)話(huà)； 5、看電影或電視時(shí)，容易激動(dòng)、感動(dòng)、喜歡尖叫； 6、換床時(shí)睡不著，連被子枕頭都必須固定好； 7、睡覺(jué)時(shí)喜歡咬被子的角，抓被子、衣服和玩具； 8、喜歡吸手指、咬指甲，不喜歡別人幫我剪指甲； 9.我不喜歡被人摸我的臉 10.不喜歡別人從背后靠近，經(jīng)常有嚴(yán)重的不安全感；

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3.什么是感統(tǒng)的訓(xùn)練

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是指大腦與個(gè)體從視聽(tīng)觸覺(jué)、嗅覺(jué)、前庭等方面的差異，選擇感覺(jué)通路輸入的感覺(jué)信息來(lái)解釋神經(jīng)心理過(guò)程的聯(lián)系和統(tǒng)一，是基礎(chǔ) 供個(gè)人在日常生活中學(xué)習(xí)和工作。 1970年代，在歐美、日本等城市化較早的*，兒童問(wèn)題日益嚴(yán)重。 經(jīng)過(guò)數(shù)百名專(zhuān)家的聯(lián)合研究，最終于1972年由南加州*的J. Ayres博士創(chuàng)立。 提出感覺(jué)統(tǒng)合理論。 會(huì)影響大腦、感覺(jué)器官和身體各功能區(qū)的協(xié)調(diào)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活出現(xiàn)問(wèn)題。

4.警惕感覺(jué)失調(diào)

兒童的平衡能力、認(rèn)知能力等其實(shí)與感覺(jué)統(tǒng)合能力密切相關(guān)。 對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“感覺(jué)統(tǒng)合”是一個(gè)比較陌生的領(lǐng)域，但是感覺(jué)統(tǒng)合障礙卻是相當(dāng)普遍的。 就連我們*的新聞都報(bào)道了感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的相關(guān)問(wèn)題還有重要性，呼吁家長(zhǎng)警惕感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。

5.統(tǒng)感之本體覺(jué)

本體感覺(jué)是肌肉以及關(guān)節(jié)還有肌腱和韌帶與骨骼等深層組織的感覺(jué)。本體感覺(jué)的受體是與控制肌肉張力有關(guān)的肌梭，以及與骨骼相連的肌腱，與主動(dòng)肌肉收縮有關(guān) 緊張。 本體感覺(jué)在人類(lèi)學(xué)習(xí)中起著重要作用。 通過(guò)本體感覺(jué)，可以進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)和雙邊協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)。

6.運(yùn)動(dòng)并不能完全訓(xùn)練感統(tǒng)

對(duì)于身體平衡控制不好的孩子，需要多角度的刺激前庭覺(jué)才能改善平衡情況。如果只是跑步，或做單一運(yùn)動(dòng)，幫助不大。比如：對(duì)于重力感嚴(yán)重不足的孩子，身體協(xié)調(diào)差，一跑就累；視覺(jué)空間感差的孩子，一上自行車(chē)就恐高，動(dòng)彈不得；身體笨重，肢體不協(xié)調(diào)的孩子，一動(dòng)就摔跤；手眼協(xié)調(diào)不好的孩子，無(wú)法準(zhǔn)確接球。

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