雖然說(shuō)單招考試沒有高考進(jìn)那么難,但也要知道考試必考的就是,語(yǔ)數(shù)英這三門基礎(chǔ)課程,想要順利通過(guò)考試,只能將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)牢靠,這樣就可以應(yīng)對(duì)各式各樣的考試,高考更是如此,更需要學(xué)生用心思考,這也是學(xué)生的首要任務(wù)。下面是小編整理的學(xué)校內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 張家界單招復(fù)讀學(xué)校怎么選擇
單招培訓(xùn)難不難?
總的來(lái)說(shuō),單招試題的難度比普通高考要小得多,畢竟都是文化成績(jī)不怎么好的同學(xué)來(lái)考的。其實(shí)難不難主要還在于參加單招的同學(xué)多不多,如果參加單招的人多了,自然競(jìng)爭(zhēng)就大了,就變難了。*近兩年各高職院校加大了宣傳的力度,家長(zhǎng)們對(duì)單招也有了更多的了解,所以參加單招的人數(shù)開始大幅上漲。

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單招=單獨(dú)招生
從2007年就開始了,招生學(xué)校是高職高專層次的學(xué)校(部分本科院校也可以單招),招生對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中生。普通高中生一般很少有人參加單招的,多數(shù)參加6月份的*統(tǒng)一高考。單招是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,是*高考的組成部分,單招必須在高考之前完成錄取。
高職單招是什么意思
單獨(dú)招生通過(guò)多元化的檢測(cè),了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識(shí)面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識(shí)與能力展示出來(lái),克服唯分?jǐn)?shù)取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來(lái)的人才選拔方法。另外,高職單招可以考大?；蛘弑究圃盒?不過(guò)一般是大專居多。
選擇專業(yè)的""誤區(qū)
1、將自己的"喜歡"當(dāng)成選擇"專業(yè)"的依據(jù)。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒有結(jié)合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專業(yè)的職業(yè)要求結(jié)合考慮,沒有爭(zhēng)取區(qū)分"愛好"與"職業(yè)"和"專業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結(jié)果"當(dāng)成自己今天 "選擇專業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),現(xiàn)在工作很不錯(cuò),所以自己也就去選"師范類"或"醫(yī)護(hù)類"專業(yè),卻沒有看到今天的就業(yè)形勢(shì)與過(guò)去的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對(duì)人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì)需要的什么樣的人才,缺乏對(duì)未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢(shì)的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業(yè)。比如:聽別人說(shuō)某個(gè)專業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專業(yè)需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么,自己能否達(dá)到這個(gè)人才標(biāo)準(zhǔn)。還有比如我的同學(xué)報(bào)考的是哪個(gè)專業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報(bào)考這個(gè)專業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),不是每個(gè)專業(yè)都適合你,只認(rèn)為這個(gè)學(xué)校是高級(jí)示范、高級(jí)骨干,過(guò)去是一專提前錄-取類學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對(duì)所學(xué)專業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專業(yè)時(shí)只看這個(gè)專業(yè)的名字"高大上",而缺乏對(duì)這個(gè)專業(yè)的主干課程進(jìn)行認(rèn)真研究,沒有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專業(yè)的"技術(shù)人才"。