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昆明國際高中語文課程培訓(xùn)排行榜(國際學(xué)校入學(xué)怎么備考)

日期:2022-07-27 11:32:52     瀏覽:284    來源:昆明新航道
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1.國際*對高中學(xué)習(xí)的幫助

首先我們要知道,高中階段和*階段主要的區(qū)別在于高中階段學(xué)習(xí)緊迫性,考試壓力大,上課時間緊,大腦容易刻板。 更多地關(guān)注成績而不是對科學(xué)的興趣。 所以*接受理科教育的好處是*考試壓力不是很大,求知欲和大腦的靈活性強(qiáng)。

2.國際學(xué)校難在哪里

最難的是思維上的改變,要從之前那種有人手把手教你到獨立去做所有事情的感覺,上課那種可以跟老師一對一硬杠的感覺,作業(yè)要從只是寫變成說的感覺,當(dāng)然還有規(guī)劃,體制內(nèi)只需要準(zhǔn)備一門考試,不管哪個國際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規(guī)劃好申請路線,每個*的要求都不一樣,所以還是很重要的。

3.不*直接報讀國際高中可以嗎

一般不參加*就可以直接申請國際高中。 例如一些國際高中的招生是以自主招生為基礎(chǔ)的,學(xué)生的*成績并不是*的指標(biāo)。 在錄取形式上,學(xué)生可以通過學(xué)校的入學(xué)考試申請入學(xué)。 純西方藝術(shù)教育,完成其中的三年課程,畢業(yè)后可直接升讀國外*藝術(shù)本科學(xué)位。

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4.國際學(xué)校入學(xué)怎么備考

入學(xué)考試多為:英語、數(shù)學(xué)、漢語。 會參考以前學(xué)校的老師推薦信和成績單。 高考的要求會更高,英語水平一定要達(dá)標(biāo),因為一般的試卷都會是英文試卷。 比如要求的詞匯量在5000-6000以上,或者托福成績在75以上,雅思成績在5.5以上。 其次,面試的難度也會大大提高。 會有多種形式的面試。 除了口語能力,還要通過考試,適應(yīng)能力也需要鍛煉。 同時,大部分國際學(xué)校都會要求家長進(jìn)行面談,同時也需要對學(xué)生的家庭進(jìn)行評估。 為了順利通過國際高中入學(xué)考試,你可以找一個專業(yè)的入學(xué)考試準(zhǔn)備班,花時間提高你的英語閱讀和寫作能力。

5.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區(qū)別

學(xué)生在普通中學(xué)就讀,課后參加SAT、托福等機(jī)構(gòu)培訓(xùn),是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見的有以下幾類:一是猶豫不決,尚未決定是出國留學(xué)還是國內(nèi)*深造; 一是既想高考,又想留學(xué); 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生會很累,很容易導(dǎo)致這兩個方面都達(dá)不到*狀態(tài)。 當(dāng)然,也有高考成績不錯,申請到國外優(yōu)秀*的天才學(xué)生,但是他們的經(jīng)歷太可復(fù)制了,所以建議慎重考慮。

6.國際學(xué)校的課程怎么選

眾所周知,國際高中的課程體系大致分為三大課程體系:英國A LEVEL、全球IB、美國AP。這確實需要結(jié)合自己孩子的具體情況,才能選擇合適的國際課程體系。選擇你學(xué)習(xí)的*,A-Level課程針對的是英語*,AP主要以美國為主,IB在英國、美國、澳大利亞、加拿大等140個*都有開設(shè)。所以如果孩子決定去美國,這些課程其實是可以上的; 如果你想去英國,A-Level是相對*的課程; 如果你想去澳大利亞,這三門課程都有,如果你還沒有決定去哪里,可以考慮IB。如果孩子比較偏科,選擇A-Level和AP課程比較合適。如果孩子沒有任何突出的科目,而且比較均衡,那么IB是一個很好的選擇。

7.國際學(xué)校AP課程適合哪些人

國際學(xué)校引進(jìn)的課程比較多,AP課程也是其中之一,那么AP課程適合哪些人,AP課程優(yōu)勢是其成績是美國*衡量國際學(xué)生是否有資格進(jìn)入*學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。因此在GPA、語言測試、SAT/CAT測試、背景提升等都安排妥當(dāng)?shù)那疤嵯?,學(xué)生盡可能多地選修AP課程,更有可能被美國名校錄取。比較適合性格開朗、平衡型和社交型的學(xué)生。

8.國際高中讀完不出國能干什么

選擇國際高中留學(xué)的家庭,基本上都是有明確出國意向的家庭,但每年都有高中畢業(yè)后因為其他原因無法出國留學(xué)的家庭。那么國際高中讀完不出國能干什么? 目前有兩種,一種就是就讀國內(nèi)的*;還有一種也是大多數(shù)家長的選擇就是選在2+2模式的留學(xué),2+2留學(xué)是一個為期4年的本科留學(xué)項目??梢栽趪鴥?nèi)*讀2年,出國讀2年,順利獲得國外*本科畢業(yè)證書。

上述國際*對高中學(xué)習(xí)的幫助,國際學(xué)校難在哪里,不*直接報讀國際高中可以嗎,國際學(xué)校入學(xué)怎么備考,普高留學(xué)和國際學(xué)校的區(qū)別,國際學(xué)校的課程怎么選,國際學(xué)校AP課程適合哪些人,國際高中讀完不出國能干什么是我學(xué)習(xí)昆明國際高中的前因后果,以及學(xué)前學(xué)后的生活改觀,希望能給更多迷茫中的人起到指引方向的作用。昆明國際高中語文課程培訓(xùn)排行榜

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學(xué)員評價ASK list

  • 龔**評價:以前就聽說過新航道,剛好現(xiàn)在有了出國留學(xué)的需求,所以暑假的時候開始來這里學(xué)習(xí)了托福的課程。新航道這邊的校區(qū)教室非常多,有一對一的教室,有小班教室,也有大班教室。暑假的時候我先進(jìn)行了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),課外時間就待在自習(xí)室自習(xí),基本上每天都會來新航道,上完課以后助教老師也會給我布置一定的任務(wù)量,定期檢查我背單詞的情況,我現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多的單詞,對英語學(xué)習(xí)有了更多地?zé)釔酆托判?老師上課也非常的有意思,我每次都很期待上課跟老師進(jìn)行積極有效地互動,干貨滿滿?,F(xiàn)在我的英語水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,非常感謝各位老師的幫助和
    手機(jī)號碼: 132****6702   評價時間: 2024-12-28
  • 趙**評價:偶然和朋友聊起來,在朋友的極力推薦下,我去咨詢了新航道前程留學(xué)。接待我的陶老師在聽我說完了我的經(jīng)歷后,仔細(xì)分析了我的背景情況并積極尋找失敗的原因,經(jīng)過兩次高效的溝通后,重拾了我二次申請的信心。當(dāng)時還有兩周就過年了,陶老師用了短短兩天時間就給我制定了一份長達(dá)65頁的分析報告以及和之前完全不一樣的規(guī)劃方案。因為當(dāng)時很多學(xué)校都已經(jīng)一輪或者二輪申請都截止了,為了爭取盡早遞交,陶老師積極和后期老師溝通,加急幫我重新完成了整套文書材料的重造,*終在春節(jié)前順利完成了所有學(xué)校的遞交。*終不負(fù)所望重新斬獲多所世界排名前10
    手機(jī)號碼: 187****1013   評價時間: 2024-12-28
  • 車**評價:真的特別感謝昆明新航道的老師,我的雅思在瓶頸期了好久,好幾次我都對自己失去信心了,*后抱著試試的心態(tài)報了新航道的7分小班,老師對我的建議特別有針對性,我很快就發(fā)現(xiàn)了自己提不上的原因,專項的練習(xí)后我終于突破了瓶頸!
    手機(jī)號碼: 137****3584   評價時間: 2024-12-28
  • 女**評價:在了解新航道以前已經(jīng)了解過幾家在昆明比較大的機(jī)構(gòu)了,所以對比下來覺得很真誠
    手機(jī)號碼: 189****7526   評價時間: 2024-12-28
  • 未**評價:一對一的課程是我來說,老師就比較細(xì)致也更符合我的情況,班課的話有同學(xué)一起上課的話氛圍比較好,各有各的優(yōu)點
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  • 未**評價:在決定考雅思后就立馬報了昆明新航道教育的入門班,整個學(xué)期學(xué)習(xí)下來,我的各項能力都有明顯的提升,因為老師講的特別細(xì),所以我的基礎(chǔ)打得很牢,接下來我準(zhǔn)備繼續(xù)報7分高能班!
    手機(jī)號碼: 181****4809   評價時間: 2024-12-28
  • 先**評價:想要提前為留學(xué)做準(zhǔn)備,所以就報名了昆明新航道英語的雅思預(yù)備課程,這里的專業(yè)教學(xué)老師不僅會很詳細(xì)耐心的講解專業(yè)的雅思考試相關(guān)知識點,也會及時的解決學(xué)習(xí)過程中存在的問題,很好的課程,也會一直堅持在這里報名學(xué)習(xí)的!
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  • 崔**評價:之前對比過很多家機(jī)構(gòu)*后選擇了新航道。我現(xiàn)在大三了、自從我大二的時候就已經(jīng)開始咨詢過很多機(jī)構(gòu),也一直在猶豫選哪家機(jī)構(gòu)所以一直拖到現(xiàn)在,*后我有一個一起學(xué)雅思的朋友跟我說了他在新航道辦理了留學(xué),然后給我看了老師給他做的方案,我當(dāng)時覺得好高級,因為我很多同學(xué)也有在其他機(jī)構(gòu)辦理的,但是都沒有給他們詳細(xì)的方案。然后我就跟他要了新航道老師的聯(lián)系方式,先跟老師溝通了發(fā)現(xiàn)確實跟其他機(jī)構(gòu)的老師不太一樣,老師先聽了我的想法然后結(jié)合我的情況來給我建議,給了我三個方案,讓我來選擇,我本來就比較迷茫和猶豫學(xué)校和專業(yè)方向的選擇,但
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