北京復(fù)興門的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)在哪里_排名推薦，胸?zé)o點墨就不能侃侃而談。北京感統(tǒng)培訓(xùn)中的感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)，6~9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期，感統(tǒng)綜合訓(xùn)練，讓你有談天說地的資本。

1.感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)，主要有以下幾種：1視覺功能不良，比如喜歡瞇著眼睛看東西，不喜歡閱讀，寫作不整齊容易漏字。2聽覺功能不太好，比如上課時看黑板很容易疲累，聽到的信息接受不良。3觸覺功能不良，觸覺反應(yīng)遲鈍等等

2.6~9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期

6歲前的孩子是可以隨意揉捏的軟土，孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但在孩子6歲以后，他們的行為模式開始固化。此時需要足夠的訓(xùn)練時間和強度，否則效果會大打折扣。 這時就需要提高孩子的平衡能力和運動能力，可以進(jìn)行網(wǎng)拍等感官訓(xùn)練。比如可以讓孩子做一些球類運動，對于孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調(diào)度，反應(yīng)速度和靈活性都是非常有幫助的。

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3.感統(tǒng)綜合訓(xùn)練

如果孩子感覺統(tǒng)合有問題，家長要引起重視，需要對孩子進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是根據(jù)感覺統(tǒng)合障礙的類型和感覺統(tǒng)合障礙的程度，針對孩子的具體情況進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，從而來提高孩子的感統(tǒng)綜合能力。實現(xiàn)大腦和各種功能的連接和協(xié)調(diào)。

上面這些感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)，6~9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期，感統(tǒng)綜合訓(xùn)練我感覺說得挺好的，不知道你對這些還有什么疑問？北京復(fù)興門的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)在哪里_排名推薦

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