自學(xué)考試考情速遞
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2023年自學(xué)考試專業(yè)招生簡章
[040102]學(xué)前教育(獨(dú)立本科段)專業(yè)計(jì)劃課程 |
課程 | 學(xué)分 | 使用教材 | 教材作者 | 教材出版社 | 教材出版時(shí)間 | 舊課程名稱 | 備注 | [00015]英語(二) | 14 | 英語(二)自學(xué)教程 | 張敬源 張虹 | 外語教學(xué)與研究出版社 | 2012年版 | | | [00024]普通邏輯 | 4 | 普通邏輯 | 杜國平 | 高等教育出版社 | 2010年版 | | | [00031]心理學(xué) | 4 | 心理學(xué) | 張厚粲 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | [00318]公共政策 | 4 | 公共政策學(xué) | 寧騷 | 高等教育出版社 | 2010年版 | | | [00321]*文化概論 | 5 | *文化概論 | 王寧 | 外語教學(xué)與研究出版社 | 2015年版 | | | [00385]學(xué)前衛(wèi)生學(xué) | 4 | 學(xué)前衛(wèi)生學(xué) | 王練 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | [00394]幼兒園課程 | 4 | 幼兒園課程 | 虞永平 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | [00395]科學(xué).技術(shù).社會 | 5 | 科學(xué)﹒技術(shù)﹒社會 | 劉孝廷 | 高等教育出版社 | 2013年版 | | | [00398]學(xué)前教育原理 | 6 | 學(xué)前教育原理 | 韓映紅 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | [00399]學(xué)前游戲論 | 6 | 學(xué)前游戲論 | 丁海東 | 遼寧師范*出版社 | 2003年版 | | | [00403]學(xué)前兒童家庭教育學(xué) | 6 | | | | | | | [00409]美育基礎(chǔ) | 4 | 美育基礎(chǔ) | 李范 | *人民*出版社 | 2000年版 | | | [00467]課程與教學(xué)論 | 6 | 課程與教學(xué)論 | 鐘啟泉 張華 | 遼寧*出版社 | 2007年版 | | | [00881]學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作 | 4 | 學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作 | | | | | | [00882]學(xué)前教育心理學(xué) | 6 | | | | | | | [00883]學(xué)前特殊兒童教育 | 4 | 學(xué)前特殊兒童教育 | 周兢 | 遼寧師范*出版社 | 2002年版 | | | [00886]學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo) | 4 | 學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo) | | | | | | [00887]兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀 | 6 | 兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀 | 王泉根 | 東北師范 | 2002年版 | | | [02126]應(yīng)用文寫作 | 5 | | | | | | | [03301]中*教師信息技術(shù)(高級) | 3 | | | | | | | [03657]學(xué)前教育研究方法 | 5 | 學(xué)前教育研究方法 | 秦金亮 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | [03708]*近現(xiàn)代史綱要 | 2 | *近現(xiàn)代史綱要 | 李捷 王順生 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | [03709]馬克思主義基本原理概論 | 4 | 馬克思主義基本原理概論 | 衛(wèi)興華 趙家祥 | 北京*出版社 | 2015年版 | | | [08046]民族理論與民族政策 | | | | | | | | [10224]學(xué)前教育畢業(yè)論文 | 0 | | | | | | | [12350]兒童發(fā)展理論 | 4 | | | | | | | [12657]幼兒教師教研指導(dǎo) | 6 | | | | | | | [00387]幼兒園組織與管理 | 5 | 幼兒園組織與管理 | 邢利婭 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | [00401]學(xué)前比較教育 | 6 | 比較學(xué)前教育 | 姚偉 | 高等教育出版社 | 2015年版 | | | [00402]學(xué)前教育史 | 6 | 學(xué)前教育史 | 何曉夏 | 高等教育出版社 | 2014年版 | | | [12351]低幼兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀 | 3 | | | | | | | [12353]學(xué)前兒童心理健康與輔導(dǎo) | 2 | | | | | | | [30007]學(xué)前兒童發(fā)展評估 | 4 | | | | | | | [30008]家長工作與家園溝通 | 2 | | | | | | | [30009]幼兒園班級管理 | 2 | | | | |
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行業(yè)前景
"十二五"時(shí)期,學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達(dá)到95%、80%、70%。
充實(shí)隊(duì)伍,強(qiáng)化師資。*在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,有較大缺口。今后10年,*學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年,教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實(shí)行*級培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。
加大投入,*經(jīng)費(fèi)。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占*教育經(jīng)費(fèi)總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊,遠(yuǎn)低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜,今后3年要有明顯提高,為破解入園難鑄牢"資金鏈"。*財(cái)政已設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),2011年將投入30億元,重點(diǎn)支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。
由此看來,學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。
報(bào)考碩士
教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育管理、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育史、教育技術(shù)學(xué)、*教學(xué)