昆明家庭教育指導(dǎo)師考證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地址，這幾天我們都在討論云南家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，現(xiàn)在市場(chǎng)上好多這種培訓(xùn)學(xué)校，我們應(yīng)該怎么去選呢？可以通過(guò)小編整理的這幾點(diǎn)家庭教育指導(dǎo)師指的是什么，家庭指導(dǎo)師考試的科目和時(shí)間，家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的現(xiàn)狀，家教指導(dǎo)師培訓(xùn)為啥選線(xiàn)上下結(jié)合，家庭教育指導(dǎo)師考完有什么用，家庭教育指導(dǎo)師能做的工作來(lái)了解看看。

1.家庭教育指導(dǎo)師指的是什么

家庭教育指導(dǎo)師是近幾年被人們所熟知的一個(gè)職業(yè)，它指的是相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)幫助每個(gè)家庭中的各種關(guān)系建立良好的家庭教育環(huán)境，以及對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣上進(jìn)行改變，從而建立好孩子的道德品行和責(zé)任，最終促進(jìn)家庭的幸福美滿(mǎn)。

2.家庭指導(dǎo)師考試的科目和時(shí)間

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力考試科目一般有兩部分是《基礎(chǔ)理論》和《實(shí)操技能》，且我國(guó)每年都會(huì)組織五次家庭教育指導(dǎo)師考試，報(bào)名時(shí)間分別在4月、6月、8月、10月和12月按照統(tǒng)考的方式進(jìn)行的，不過(guò)具體的考試日期、地點(diǎn)以及方式都是由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)另外通知的。

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3.家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)的現(xiàn)狀

現(xiàn)如今*家庭教育問(wèn)題可以說(shuō)是日益嚴(yán)峻，大量問(wèn)題兒童和無(wú)數(shù)焦慮的父母與嚴(yán)重匱乏的家庭教育指導(dǎo)援助之間形成了尖銳的矛盾。盡管*及社會(huì)大力呼吁發(fā)展家庭教育事業(yè)，但一時(shí)半會(huì)兒專(zhuān)業(yè)援助和支持肯定是跟不上的，之所以很多人都想從事這個(gè)職業(yè)，就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)遇，但小編在此想說(shuō)想從事這個(gè)職業(yè)，未來(lái)還有很長(zhǎng)的一段路是要走的。

4.家教指導(dǎo)師培訓(xùn)為啥選線(xiàn)上下結(jié)合

之所以建議大家選擇線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的機(jī)構(gòu)，是因?yàn)橥ǔＧ闆r線(xiàn)下培訓(xùn)的可選擇課程很少，花同樣的錢(qián)完全可以在線(xiàn)上選擇一個(gè)比較成熟、行業(yè)*度高、成立時(shí)間長(zhǎng)且價(jià)格劃算的機(jī)構(gòu)。不過(guò)純線(xiàn)上也是不好的，因?yàn)榧彝ソ逃笇?dǎo)師這個(gè)職業(yè)不只需要理論知識(shí)，還要與實(shí)踐相結(jié)合，如果只是線(xiàn)上，學(xué)完之后就只會(huì)紙上談兵，不會(huì)實(shí)際操作，這一點(diǎn)對(duì)于將來(lái)找工作是相當(dāng)不利的。

5.家庭教育指導(dǎo)師考完有什么用

家庭教育具體指導(dǎo)師可以從業(yè)親子教育指導(dǎo)，親子教育資詢(xún)，親職教育，家庭關(guān)系調(diào)節(jié)等。關(guān)鍵應(yīng)對(duì)的人群是家中，關(guān)鍵目標(biāo)是把家中營(yíng)造的更為和睦平穩(wěn)、幸?？鞓?lè)積極主動(dòng)，及其對(duì)于親子教育中產(chǎn)生的問(wèn)題給與有效的解決方法而且作出具體指導(dǎo)。年底依照教育廳規(guī)范，中小型幼院校需配全職業(yè)心里咨詢(xún)師，親子教育具體指導(dǎo)師！執(zhí)行一師三證現(xiàn)行政策。

6.家庭教育指導(dǎo)師能做的工作

變成父母教練員：借助豐富多彩教學(xué)資源及本身數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，為父母、學(xué)員給予文化教育商務(wù)咨詢(xún)。變成文化教育欄目軟文寫(xiě)手：在平面圖和互聯(lián)網(wǎng)媒體出任文化教育欄目軟文寫(xiě)手，為新聞媒體編寫(xiě)各種教育信息，編寫(xiě)各種教育熱點(diǎn)文章內(nèi)容，解釋觀眾們關(guān)注的文化教育聚焦點(diǎn)問(wèn)題。變成親子教育具體指導(dǎo)老師：應(yīng)用家庭教育理念和適用的家庭教育方法，開(kāi)展親子教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)教給、問(wèn)題、數(shù)據(jù)服務(wù)、活動(dòng)組織等具體指導(dǎo)。在研究領(lǐng)域從業(yè)教育科學(xué)研究：極少數(shù)親子教育具體指導(dǎo)師可以向科學(xué)研究新項(xiàng)目層面發(fā)展趨勢(shì)，這種工程能為**制訂文化教育建設(shè)規(guī)劃。

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