東莞樟木頭一對一高二語文輔導(dǎo)，不想努力啦？不，你想！來深圳高中語文輔導(dǎo)了解下，伴隨讀書的影響，怎樣提升語文水平，忌臨時抱佛腳，要及時復(fù)習，要課堂效率帶你快速入門。

1.讀書的影響

沒有書的生活就像沒有陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥，孩子在學(xué)校學(xué)的主要是課本知識。如果孩子只掌握課本上的知識，知識結(jié)構(gòu)必然是單一的，閱讀有用的課外書籍不僅有助于開闊視野，培養(yǎng)廣泛的興趣，學(xué)習如何做人等，而且還可以拓寬自己的知識面，從而不用走出家門就能了解世界各地的歷史、文化、風土人情。

2.怎樣提升語文水平

有人說考語文靠運氣，也有人說靠感情，如果你很幸運或者覺得自己是對的，你可以得到更高的分數(shù)，甚至會感到不安，一開始我也是抱著懷疑的態(tài)度，在考語文之前不得不醞釀，希望找到所謂的感覺。后來通過和幾個同學(xué)的交流，看了一些兄弟姐妹介紹的關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗的書籍，逐漸意識到學(xué)習語文需要一套科學(xué)的方法。

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3.忌臨時抱佛腳

根據(jù)*的經(jīng)驗，有些高中生認為，*只需要一年的努力，甚至一個學(xué)期的努力，就可以在*三年做得很好。然后，*再沖刺也不晚，考個本科應(yīng)該不成問題。 所以我們經(jīng)常看到，高一高二的很多學(xué)生學(xué)習態(tài)度比較懶散，考前依然聰明，靠填鴨式。 這種想法是絕對不能接受的。高中和*有很大的區(qū)別。當學(xué)生突然意識到這個問題并計劃努力學(xué)習時，往往為時已晚。

4.要及時復(fù)習

復(fù)習不僅是語文學(xué)習的重要組成部分，也是提高語文學(xué)習成效的重要因素，課后復(fù)習的*工具，當我們覺得課堂知識基本消化后，可以嘗試做課后題，另外在復(fù)習過程中要注意好詞好句好段落的積累和運用；善于總結(jié)規(guī)律，提高閱讀理解能力。

5.要課堂效率

如果你想提高你的語文成績，你必須有很高的課堂效率，課堂學(xué)習是比較廢腦力的。只有全神貫注，才能跟上老師的思路，掌握知識要點，回答預(yù)習中遇到的問題，只有消化吸收老師上課講的內(nèi)容，才能為進一步掌握和鞏固知識打下堅實的基礎(chǔ)。

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