如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能?說實(shí)話這不是一朝一日之功,希望每個人都應(yīng)該引起重視,*重要的是孩子的家長和在校教師的共同關(guān)心和愛護(hù)。對于一個健康成長的孩子來說,學(xué)習(xí)興趣提高了,他做事的積極性就會的提高,就會主動的愉快的去學(xué)習(xí)。
如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能?
*,給孩子的學(xué)習(xí)增加新鮮感。
每天都重復(fù)一樣的學(xué)習(xí)模式,是孩子影響孩子學(xué)習(xí)潛能提升的一個重要原因。父母要在孩子的學(xué)習(xí)之外適當(dāng)?shù)卦黾右恍┬迈r的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿新鮮感,只有這樣,才能讓孩子保持持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。父母要抓住孩子喜歡嘗試的心理,給孩子增加有新鮮感的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時擴(kuò)大孩子的視野,是有效地激起孩子學(xué)習(xí)潛能的方法。
第二,正確引導(dǎo)孩子。
對孩子的要求不要太高,可以適當(dāng)?shù)氐鸵恍?讓他們能夠很好地完成,這樣就可以建立他們的自信,讓他們更加愿意去完成目標(biāo),培養(yǎng)更高的成就感。不能在孩子遭受挫折的時候痛罵他們,要鼓勵安慰,幫助他們分析錯誤的原因,讓他們不要害怕錯誤,而是知道犯錯不是特別大的事,才能有勇氣做更多嘗試。
第三,不要給孩子傳播負(fù)能量。
對于一些學(xué)習(xí)成績稍微落后的孩子,家長的教育和引導(dǎo)就顯得更為重要。有一些家長不會責(zé)罵孩子,但是會常常在孩子面前嘆息,滿臉憂愁得跟孩子說些"你現(xiàn)在這樣的成績,媽媽真的很擔(dān)心你能不能考上*,咱能不能再認(rèn)真點(diǎn)再努力點(diǎn)……"。這一類媽媽大都是本著不想給孩子太大壓力,希望孩子能明白當(dāng)媽媽的苦衷,自覺的努力學(xué)習(xí)。但是這一類話說太多了,就會給孩子造成更大的心理壓力,有時甚至比直接責(zé)罵的傷害還來得大。尤其是不要當(dāng)著孩子的面,在別人面前感嘆孩子成績讓人憂心。