衢州嵌入式程序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名,努力總是看得見的,嵌入式開發(fā)課程帶你看下嵌入式微處理器體系結(jié)構(gòu),嵌入式開發(fā)要熟悉的知識(shí),嵌入式C語(yǔ)言的訓(xùn)練,嵌入式軟件開發(fā),嵌入式怎么入門,嵌入式驅(qū)動(dòng)開發(fā)的技能要求,一起去向著那“看得見的努力”奮斗。
1.嵌入式微處理器體系結(jié)構(gòu)
程序數(shù)據(jù)共享存儲(chǔ)空間,程序指令存儲(chǔ)以及數(shù)據(jù)存儲(chǔ)指向同一內(nèi)存中的不同物理位置,使用單一地址和數(shù)據(jù)總線以及程序和數(shù)據(jù)的寬度相同。哈佛結(jié)構(gòu):程序和數(shù)據(jù)是兩個(gè)獨(dú)立的內(nèi)存,每個(gè)內(nèi)存獨(dú)立尋址和獨(dú)立訪問(wèn),是一種程序存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)分離的內(nèi)存結(jié)構(gòu)。
2.嵌入式開發(fā)要熟悉的知識(shí)
閃存具有質(zhì)量輕而且能耗低以及抗震能力強(qiáng)等的優(yōu)點(diǎn),它通常用于在嵌入式系統(tǒng)中存儲(chǔ)系統(tǒng)、應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)。 在PC系統(tǒng)中,主要用于固態(tài)硬盤和主板BIOS。 此外,U盤、SDC卡等大多數(shù)移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備也采用Flash Memory作為存儲(chǔ)介質(zhì)。
3.嵌入式C語(yǔ)言的訓(xùn)練
掌握了基本的 C 語(yǔ)言語(yǔ)法并不意味著我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了 C 語(yǔ)言。 關(guān)鍵是如何靈活使用。 我們可以在課后練習(xí)C語(yǔ)言學(xué)習(xí)書籍的寫作練習(xí),或者在網(wǎng)站上搜索C語(yǔ)言筆試題庫(kù)做練習(xí)。 百度也可以找到經(jīng)典的C語(yǔ)言編程案例來(lái)學(xué)習(xí)。 總之,C語(yǔ)言越精通越好。 至于開發(fā)環(huán)境,可以選擇VC++6.0或者Linux。
4.嵌入式軟件開發(fā)
嵌入式的軟件開發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇,但是與上位機(jī)程序員網(wǎng)站程序員相比,該職位還是偏硬的,因?yàn)樵撀毼皇菍?duì)硬件編程所面對(duì)的平臺(tái)是工控板。是單片機(jī)、ARM、DSP等只不過(guò)所用的硬件接口都被驅(qū)動(dòng)開發(fā)者做好了,控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動(dòng)接口就可。
5.嵌入式怎么入門
學(xué)單片機(jī)幾乎零門檻,沒(méi)有要求你一定要與多高的文化水平,因?yàn)樾枰獙W(xué)的課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有專門開設(shè)的,零基礎(chǔ)起步的學(xué)員對(duì)于半路出家的學(xué)員學(xué)的應(yīng)該還更扎實(shí)些,因?yàn)橹虚g不斷層,有基礎(chǔ)的學(xué)生起碼C語(yǔ)言這塊是一定要掌握好的。零基礎(chǔ)入門的學(xué)生按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程從基礎(chǔ)的基礎(chǔ)電路再到C語(yǔ)言再到單片機(jī)一步步學(xué)。
6.嵌入式驅(qū)動(dòng)開發(fā)的技能要求
這可以由硬件工程師或軟件工程師完成,具體取決于設(shè)備。目前驅(qū)動(dòng)開發(fā)這塊的設(shè)備很多都是移植過(guò)來(lái)的,所以更需要掌握目標(biāo)平臺(tái)的硬件和系統(tǒng)特性。 因此,你至少要對(duì)操作系統(tǒng)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有一定的了解。 熟悉嵌入式ARM/MIPS/PowerPC架構(gòu)。 具備單片機(jī)移植開發(fā)能力,一個(gè)或多個(gè)32位嵌入式處理器,熟悉bootloader流程,硬件知識(shí)要扎實(shí),原理圖這塊也要清楚了解,能夠獨(dú)立調(diào)試相關(guān)硬件驅(qū)動(dòng),能夠 根據(jù)芯片手冊(cè)編寫軟件驅(qū)動(dòng)程序。
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