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東莞小學(xué)生學(xué)少兒編程哪家好,小學(xué)生有必要學(xué)編程嗎?

日期:2022-07-12 20:37:58     瀏覽:513    來(lái)源:深圳童程童美
核心提示:我這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來(lái)看看學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好,小學(xué)生想學(xué)編程,小學(xué)生有

我這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來(lái)看看學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好,*生想學(xué)編程,*生有必要學(xué)編程嗎?,*生能學(xué)編程嗎???以便幫助大家更好的選擇。

1.學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好

*奧數(shù)和*編程,哪個(gè)更值得學(xué)?沒(méi)有哪個(gè)更值得,它們相輔相成。奧數(shù)側(cè)重鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維,數(shù)學(xué)邏輯思維上去了,那么編程方面的算法思維也得到相應(yīng)的提升,舉個(gè)例子,編程排序方面,有冒泡排序,選擇排序,插入排序,希爾排序,快速排序,順序排序,二分查找,這些,無(wú)疑就是數(shù)學(xué)能力的一種體現(xiàn)。而編程是數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的一種結(jié)合,是數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界的一種應(yīng)用,舉個(gè)例子,要制作一個(gè)scratch鐘,孩子就必須應(yīng)用到時(shí)針,分鐘,秒鐘的角速度的數(shù)學(xué)計(jì)算,編程過(guò)程中鞏固了數(shù)學(xué)的知識(shí)。所以數(shù)學(xué)和編程是相輔相成的。

2.*生想學(xué)編程

首先,*生適合學(xué)編程嗎?我的回答是適合,非常適合。這次要明確跟牢記的是*生相當(dāng)適合學(xué)LiveCode,只是*生學(xué)C、C++難度可能會(huì)稍微大些。建議可以先從語(yǔ)法和算法簡(jiǎn)單的LiveCode開(kāi)始,因?yàn)榫幊淌歉?jì)算機(jī)打交道的語(yǔ)言,那么需要你對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一定的了解,*生在學(xué)編程前可能需要花一定的精力在學(xué)計(jì)算機(jī)上。所以孩子如果沒(méi)有任何編程基礎(chǔ)是可以從應(yīng)用于人工智能領(lǐng)域的LiveCode學(xué)習(xí),C、C++則是編程語(yǔ)言界的常青藤,同時(shí)也是運(yùn)用最廣泛的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,在市場(chǎng)上占有份額的編程語(yǔ)言,編程語(yǔ)言都具有一定的相通性,先把LiveCode學(xué)好了,那么接下來(lái)想學(xué)C語(yǔ)言等其他的編程語(yǔ)言也是輕而易舉的事情。*生正處于愛(ài)玩坐不住的年齡階段,學(xué)編程必須得靜下心來(lái)抵擋得住誘惑,而*生跟年齡層次高點(diǎn)的朋友來(lái)說(shuō),自制力相對(duì)會(huì)比較差,所以學(xué)編程也會(huì)難度大一些。但是,這些都只是一些小問(wèn)題,如果你真的有心相要把編程學(xué)好,那么這些都不是什么難題。小生只是在學(xué)編程過(guò)程中可能遇到的難題會(huì)比較多,但是小生是絕對(duì)適合學(xué)編程的,這點(diǎn)要堅(jiān)信,并且很多*生早已掌握了自己感興趣的編程語(yǔ)言。例如山東省在近兩年的課改中,已把編程課程納入**必修課程中。如果你是一個(gè)*生,而且你是發(fā)自內(nèi)心真的想學(xué)習(xí)編程的話,其實(shí),最關(guān)鍵的還是能夠較為自由的選擇自己喜歡的編程學(xué)習(xí)風(fēng)格。畢竟正處于*年紀(jì)的孩子們無(wú)論是思維還是身體都比較活躍,一動(dòng)不動(dòng)是肯定不現(xiàn)實(shí)的,還是要以活潑的方式為主,能夠*程度上激發(fā)孩子們對(duì)于編程的興趣。不僅如此,上面也提到過(guò),很多編程語(yǔ)言都是相輔相成,融會(huì)貫通的,打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)其他編程的時(shí)候也就能夠熟能生巧,較為容易了。

3.*生有必要學(xué)編程嗎?

關(guān)于讓*生學(xué)習(xí)編程的問(wèn)題,到底是否有必要,其主要問(wèn)題還是在對(duì)訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、以及利用電腦解決實(shí)際問(wèn)題的能力上有很大的幫助。但是對(duì)于剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的孩子來(lái)說(shuō),在最開(kāi)始還是具有一定難度的。因?yàn)榫帉懗绦虮仨氁凶銐虻哪托牟判小8鶕?jù)我的編程經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)于編程初學(xué)者來(lái)說(shuō),編寫一個(gè)程序也許很快,但是要把該程序的正確運(yùn)行結(jié)果調(diào)試通過(guò)卻并不是一件容易的事情,這個(gè)時(shí)候鍛煉的就是調(diào)試程序必須要能夠坐得住、耐得住性子,才能夠達(dá)到最終把程序運(yùn)行結(jié)果調(diào)試通過(guò)。這一點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較大的考驗(yàn)。

4.*生能學(xué)編程嗎?

*生可以學(xué)編程,可以先從少兒編程開(kāi)始,少兒編程一般是從圖形化界面開(kāi)始進(jìn)行,對(duì)事件起點(diǎn)和條件進(jìn)行拖綴,即可完成自己想要實(shí)現(xiàn)的編程效果

通過(guò)學(xué)奧數(shù)好還是學(xué)少兒編程好,*生想學(xué)編程,*生有必要學(xué)編程嗎?,*生能學(xué)編程嗎???希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所提示,市面上提供少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多,但我推薦下面這個(gè)機(jī)構(gòu),因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌,得到了廣大家長(zhǎng)學(xué)員的肯定。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 婷**評(píng)價(jià):閨女正在童程童美學(xué)的python編程,現(xiàn)在能夠有函數(shù)、類、對(duì)象的概念,if then,for循環(huán)等控制語(yǔ)句也都沒(méi)問(wèn)題現(xiàn)在學(xué)了20節(jié)課,已經(jīng)能夠用程序編寫出小游戲了。這只是個(gè)開(kāi)始,后邊我看到課程的介紹完成的項(xiàng)目將會(huì)越來(lái)越大型期待孩子的成長(zhǎng),不讓她輸在人工智能時(shí)代的起跑線上,這是我對(duì)自己的要求!
    手機(jī)號(hào)碼: 180****3402   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03
  • 李**評(píng)價(jià):參加了一次體驗(yàn)課,很不錯(cuò)的經(jīng)歷孩子很是喜歡提前電話和微信預(yù)約的,改了好幾次時(shí)間,終于過(guò)來(lái)了6-18歲少兒編程主要是用樂(lè)高教具,培養(yǎng)孩子的邏輯思維孩子在老師引導(dǎo)下,搭出了自己的作品自己挑選喜歡的積木,自己拼裝課程結(jié)束了還想繼續(xù)玩,這里環(huán)境不錯(cuò),老師對(duì)特待像小朋友非常溫和有耐心對(duì)于培養(yǎng)孩子邏輯思維和少兒編程可以考慮選擇
    手機(jī)號(hào)碼: 189****6161   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03
  • 未**評(píng)價(jià):現(xiàn)在還是在頭幾節(jié)課中,初步感受課程設(shè)計(jì)比較有故事性,老師的講述也很有儀式感,很能抓住小朋友的特點(diǎn),一個(gè)班大概6個(gè)小孩的樣子,注意力控制得好,一段一段地有休息期地讓孩子聽(tīng)講解,孩子幾乎能上2節(jié)課,除了中間出來(lái)喝水,小朋友就扎在樂(lè)高里玩得不亦樂(lè)平。幾個(gè)老師能力都很強(qiáng)。課前在微信里溝通得很充分,好有耐心的。環(huán)境是稍有點(diǎn)悶,課室中間的走廊也比較窄,但是窗明幾凈,裝修很好。完課后*大的收獲是小孩子以前玩過(guò)樂(lè)高不愛(ài)收納的,現(xiàn)在也知道分類了,還主動(dòng)收玩具。心心念念地說(shuō)下次上課還要拿積分,攢著積分要在前臺(tái)換玩具,全部自己
    手機(jī)號(hào)碼: 150****3130   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03
  • 孫**評(píng)價(jià):孩子今天過(guò)來(lái)參加了編程的體驗(yàn)課,兩個(gè)孩子都特別喜歡,姐姐體驗(yàn)的代碼編程,弟弟體驗(yàn)的是樂(lè)高課,弟弟出來(lái)之后都不想走,編程課培養(yǎng)了孩子的邏輯思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,弟弟也能通過(guò)動(dòng)手幫助他認(rèn)識(shí)*,非常好的課程,想讓孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)—下,真棒!
    手機(jī)號(hào)碼: 159****1524   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03
  • 未**評(píng)價(jià):課程孩子接受起來(lái)還是相當(dāng)可以的。老師推薦的課程結(jié)合了孩子的優(yōu)缺點(diǎn),試聽(tīng)過(guò)程體驗(yàn)不錯(cuò)。授課講師和藹可親,對(duì)孩子特別親熱,非常喜歡這個(gè)老師。
    手機(jī)號(hào)碼: 156****2128   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03
  • 女**評(píng)價(jià):孩子和同學(xué)在學(xué)英語(yǔ),在門口聽(tīng)另一個(gè)媽媽說(shuō)剛給孩子報(bào)了個(gè)編程班,當(dāng)時(shí)也不懂這編程到底是什么,回家問(wèn)了問(wèn)孩子才知道班里學(xué)編程的同學(xué)快有1/5了,孩子接觸了一下之后感覺(jué)還不錯(cuò),老師都非常專業(yè),而且教室挺寬敞亮堂的,也的確未來(lái)的智能時(shí)代需要讓孩子提前接觸一下編程。先讓孩子上個(gè)班,之后如果孩子感興趣的話再給他規(guī)劃長(zhǎng)期學(xué)。
    手機(jī)號(hào)碼: 180****9623   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-03

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