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株洲衛(wèi)生學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

日期:2022-07-10 11:33:03     瀏覽:56    來源:湖南升學(xué)直通車
核心提示:株洲衛(wèi)生學(xué)校-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校*助學(xué)金政策1.中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金資助對象是什么?答:*助學(xué)金資助對象是中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)
株洲衛(wèi)生學(xué)校-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

*助學(xué)金政策

1.中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金資助對象是什么?

答:*助學(xué)金資助對象是中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、*在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

六盤山區(qū)等11個連片特困地區(qū)和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。

2.享受*助學(xué)金政策家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的具體范圍如何確定?

答:*財政按區(qū)域確定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例,西部地區(qū)按在校學(xué)生的20%確定,中部地區(qū)按在校學(xué)生的15%確定,東部地區(qū)按在校學(xué)生的10%確定。各省級人民*應(yīng)根據(jù)實際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的具體比例。六盤山區(qū)、秦巴山區(qū)、武陵山區(qū)、烏蒙山區(qū)、滇桂黔石漠化區(qū)、滇西邊境山區(qū)、大興安嶺南麓山區(qū)、燕山—太行山區(qū)、呂梁山區(qū)、大別山區(qū)、羅霄山區(qū)等11個連片特困地區(qū)和西藏及四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍


株洲衛(wèi)生學(xué)校-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

1)  醫(yī)療急救實訓(xùn)室

配備醫(yī)療急救用品,用于客艙服務(wù)的急救模擬。

序號

設(shè)備名稱

用途

單位

基本配置

1

心肺復(fù)蘇模擬人

教學(xué)設(shè)施

2

2

急救藥箱

教學(xué)設(shè)施

1

3

應(yīng)急醫(yī)療箱

教學(xué)設(shè)施

1

4

毛毯

教學(xué)設(shè)施

2

5

聽診器

教學(xué)設(shè)施

20

6

血壓計

教學(xué)設(shè)施

20

7

活動性氧氣瓶(面罩)

教學(xué)設(shè)施

2

(5)化妝實訓(xùn)室

配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務(wù)禮儀與形象設(shè)計課程教學(xué)與實訓(xùn)。

序號

設(shè)備名稱

用途

單位

基本配置

1

化妝臺桌椅

教學(xué)設(shè)施

40

2

全身鏡

教學(xué)設(shè)施

1

3

化妝示范臺

教學(xué)設(shè)施

1

4

洗臉池

教學(xué)設(shè)施

5

5

活動黑板

教學(xué)設(shè)施

1

6

多媒體教學(xué)系統(tǒng)

教學(xué)設(shè)施

1


健康管理專業(yè)

ntsize="14" data-power-defaultlineheight="2" data-power-imgmaxwidth="800" style="padding: 0px 0px 20px; margin: 0px; zoom: 1; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 14px; line-height: 2; overflow: hidden;">

★健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評估、健康教 育與促進等專業(yè)知識,具備健康體檢套餐設(shè)計、健康風(fēng)險評估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險因素干預(yù)、制定個性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

主干課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫作等;專業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測技術(shù)、健康評價技術(shù)、健康管理實務(wù)、客戶管理、健康教育與健康促進、營養(yǎng)保健概論等;專業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識、養(yǎng)生保健知識、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運動指導(dǎo)技術(shù)等。

實習(xí)就業(yè)

主要面向健康管理公司、健康保險公司等健康服務(wù)機構(gòu),各級各類健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機構(gòu),從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項目運營與維護等工作。

可考證書

*健康管理師證、育嬰員、母嬰護理等*職業(yè)技能等級證書。

招生條件

男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無傳染疾病,無生理缺陷及色弱色盲,須具備較強的溝通和表達能力。






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