衢州高三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),今天看到朋友發(fā)的高三復(fù)讀,我也在網(wǎng)上查了下高考家長(zhǎng)不該說(shuō)什么,高考新政策,高考復(fù)讀分?jǐn)?shù)線有區(qū)別嗎,復(fù)讀對(duì)高考有我們影響,復(fù)讀生給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的效益,復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇,復(fù)讀班小班分層次才能有效提分,高三如何進(jìn)行復(fù)讀,復(fù)讀有哪些要注意的。
1.高考家長(zhǎng)不該說(shuō)什么
不要一直問(wèn)“你的復(fù)習(xí)怎么樣?” 因?yàn)槟愕暮⒆硬荒芑卮鹉悖?事實(shí)上,沒(méi)有人在“全部知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)”后參加考試,總有幾分焦慮和不確定。 而如果他如實(shí)回答你,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這些信息會(huì)加劇他內(nèi)心的不安,增加他去考場(chǎng)的壓力。
2.高考新政策
根據(jù)國(guó)內(nèi)各省教育部都有聲明:1復(fù)讀生都準(zhǔn)高考生錄取待遇相同,不得克扣分?jǐn)?shù),少數(shù)民族加分項(xiàng),每個(gè)民族都一視同仁。2所有的復(fù)讀生跟準(zhǔn)高考生的待遇一樣,不能出現(xiàn)偏袒和不招收的情況,但是復(fù)讀生要知道國(guó)內(nèi)有的軍事*不招收復(fù)讀生。
3.高考復(fù)讀分?jǐn)?shù)線有區(qū)別嗎
一般復(fù)讀的話分?jǐn)?shù)線上面是沒(méi)有區(qū)別的,少數(shù)民族加分項(xiàng)也是一視同仁的,但是一些*軍事*不錄取復(fù)讀生,還有部分少數(shù)的*不錄取復(fù)讀生,具體要看你選的是什么專業(yè),復(fù)讀對(duì)這個(gè)專業(yè)有沒(méi)有影響。其他方面跟應(yīng)屆生并沒(méi)什么區(qū)別。
4.復(fù)讀對(duì)高考有我們影響
復(fù)讀有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)的,優(yōu)勢(shì)就是對(duì)于知識(shí)儲(chǔ)備上來(lái)說(shuō)多了一年復(fù)習(xí)對(duì)于基礎(chǔ)比較好的考試來(lái)說(shuō)是比較有利的,還有就是高考填報(bào)志愿方面可能就了解的比較清楚了。劣勢(shì)就是考生的心理方面,考生是不是能克服之前的困難重新出發(fā)一次。
5.復(fù)讀生給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的效益
從學(xué)校的角度來(lái)看,留級(jí)生可以帶來(lái)好處,不僅包括高昂的學(xué)費(fèi),還包括留級(jí)生考上好*后,從而提升學(xué)校的社會(huì)影響力。 現(xiàn)在,復(fù)讀生不再是“成績(jī)差”的代名詞。 據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在部分份的補(bǔ)習(xí)班中,有近一半的復(fù)讀生成績(jī)?cè)诒究埔陨稀?/p>
6.復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇
高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生享受同等待遇。只要自己相信自己,肯愿意復(fù)讀那么他們和應(yīng)屆生的考試標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,所面臨的機(jī)會(huì)都是一樣的。這也是為什么很多人說(shuō)高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生互相競(jìng)爭(zhēng)的原因,對(duì)新生是不公平的。重考高考只針對(duì)表現(xiàn)不佳的學(xué)生。他們想走得更遠(yuǎn),去更好的學(xué)校,給自己另一個(gè)機(jī)會(huì)。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),他們可以獲得更好的成績(jī)。
7.復(fù)讀班小班分層次才能有效提分
對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),班里的學(xué)生人數(shù)真的很重要,因?yàn)樗苯佑绊懙匠煽?jī)的提高。特別是在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候,考核中選擇分級(jí)小班教學(xué)的學(xué)校。 一般來(lái)說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)在30人左右?,F(xiàn)在有很多留級(jí)學(xué)校,一個(gè)班有七八十人。 一節(jié)課后學(xué)生可以理解他們能理解的內(nèi)容,理解不了的要么問(wèn)同學(xué),老師也不會(huì)照顧到每一個(gè)學(xué)生。
8.高三如何進(jìn)行復(fù)讀
也要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。既要利用好課堂上的時(shí)間也要利用好課下,此時(shí)絕不要總認(rèn)為自己學(xué)過(guò)了,從而忽視了課堂,甚至是輕視課堂,課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。這樣往往因?yàn)樽约旱妮p視或不重視,而錯(cuò)過(guò)一些該聽(tīng)到的內(nèi)容,要知道,課堂是不等人的。課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下要注重感悟,領(lǐng)會(huì)提升。
9.復(fù)讀有哪些要注意的
高考復(fù)讀有它的痛苦和困難,但我相信,在高三復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有高考的經(jīng)驗(yàn),知道自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),在老師的指導(dǎo)下,再努力學(xué)習(xí)一年,你也可以進(jìn)入更好的*,實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)生活。無(wú)論最終的結(jié)果是什么,在復(fù)讀的一年里為夢(mèng)想努力不留遺憾!
高考家長(zhǎng)不該說(shuō)什么,高考新政策,高考復(fù)讀分?jǐn)?shù)線有區(qū)別嗎,復(fù)讀對(duì)高考有我們影響,復(fù)讀生給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)的效益,復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇,復(fù)讀班小班分層次才能有效提分,高三如何進(jìn)行復(fù)讀,復(fù)讀有哪些要注意的,感覺(jué)很有前景。衢州高三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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