南京嵌入式企業(yè)培訓(xùn),只有經(jīng)過(guò)南京嵌入式開(kāi)發(fā)培訓(xùn),并且通過(guò)嵌入式學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)嗎,嵌入式開(kāi)發(fā)分兩大類,嵌入式軟件開(kāi)發(fā),Linux方向課程學(xué)習(xí),嵌入式行業(yè)給其他行業(yè)帶來(lái)的影響,學(xué)單片機(jī)開(kāi)發(fā),用51單片機(jī)做項(xiàng)目才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。
1.嵌入式學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)嗎
嵌入式學(xué)習(xí)的周期相比較較其他的課程還是比較長(zhǎng)的門(mén)檻高,所以各位需要學(xué)習(xí)的*是報(bào)班或者找個(gè)師傅自學(xué)是很困難的。你如果么有足夠的自律性和較好的相關(guān)專業(yè)知識(shí)*不要自學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的問(wèn)題以及不能自己的解決的一些問(wèn)題。
2.嵌入式開(kāi)發(fā)分兩大類
嵌入式開(kāi)發(fā)從大類上來(lái)說(shuō),主要分為兩類嵌入,式硬件開(kāi)發(fā),嵌入式軟件開(kāi)發(fā)!對(duì)于嵌入式硬件開(kāi)發(fā)而言,硬件是必須要懂得因?yàn)樯婕暗诫娐吩韴D的設(shè)計(jì)。對(duì)于嵌入式軟件而言,如果細(xì)分的話又可以分為驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)和軟件開(kāi)發(fā)。這兩者都需要一定的硬件知識(shí)所以嵌入式開(kāi)發(fā)有必要學(xué)習(xí)硬件。
3.嵌入式軟件開(kāi)發(fā)
嵌入式的軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)已經(jīng)是程序員的范疇,但是與上位機(jī)程序員網(wǎng)站程序員相比,該職位還是偏硬的,因?yàn)樵撀毼皇菍?duì)硬件編程所面對(duì)的平臺(tái)是工控板。是單片機(jī)、ARM、DSP等只不過(guò)所用的硬件接口都被驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)者做好了,控制硬件時(shí)只需要調(diào)用驅(qū)動(dòng)接口就可。
4.Linux方向課程學(xué)習(xí)
要是單片機(jī)開(kāi)發(fā),常規(guī)使用的是C語(yǔ)言,需要些單片機(jī)相關(guān)的硬件知識(shí)這個(gè)就業(yè)方向就是大多數(shù)消費(fèi)類電子,比如血糖儀,血壓儀,小家電之類要是Linux方向,那C++可能也是需要的,這又分大題上分兩個(gè)方向,底層和上層底層比較多的是驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā),這部分需要C語(yǔ)言和匯編的知識(shí),對(duì)Linux需要有很深的了解,一些工業(yè)設(shè)備使用Linux系統(tǒng)的都是需要驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)人員的。
5.嵌入式行業(yè)給其他行業(yè)帶來(lái)的影響
發(fā)展較好的還是會(huì)以消費(fèi)電子和通訊為主,畢竟基礎(chǔ)已經(jīng)打好。不過(guò),嵌入式行業(yè)也給其他的領(lǐng)域帶來(lái)很大影響。未來(lái),工業(yè)控制、安防,智能交通、醫(yī)療等和人類生活關(guān)系密切的領(lǐng)域,也將會(huì)迅速發(fā)展起來(lái)。就是*的行業(yè)前景和薪資待遇的分析。我們看到嵌入式行業(yè)既有前景又有需求,那么想要獲得高薪職位,則完全在于自身的技術(shù)實(shí)力了。
6.學(xué)單片機(jī)開(kāi)發(fā)
學(xué)單片機(jī)開(kāi)發(fā),有一半都是在學(xué)習(xí)電路途中放棄的。我當(dāng)初也是差點(diǎn)在學(xué)模擬電路時(shí)放棄,直到工作了很多年,我直接把模擬電路書(shū)和視頻都扔了。實(shí)際產(chǎn)品開(kāi)發(fā)用得很少,你只需要學(xué)習(xí)一些常用元器件原理和應(yīng)用場(chǎng)景就可以了。電路不用學(xué)得太深,你知道什么信號(hào)進(jìn)來(lái)單片機(jī),單片機(jī)輸出什么信號(hào)控制外圍功能電路就夠了。實(shí)際產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,這些工作都是由硬件工程師去完成的。
7.用51單片機(jī)做項(xiàng)目
前面學(xué)的c語(yǔ)言、基礎(chǔ)電路、51單片機(jī)都是知識(shí)工具而已。學(xué)完就得把知識(shí)落地產(chǎn)生價(jià)值,而項(xiàng)目就是把這些知識(shí)產(chǎn)生價(jià)值的*途徑。很多人學(xué)完了基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)做項(xiàng)目,就在想是不是自己基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好啊?其實(shí)不是,就像你學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,但是還是不會(huì)寫(xiě)作文是一樣的感覺(jué)做項(xiàng)目就跟你寫(xiě)作文一樣,也是考驗(yàn)?zāi)沩?xiàng)目思維和經(jīng)歷了。
通過(guò)每天的學(xué)習(xí)積累,最終肯定會(huì)得到蛻變。通過(guò)今天所了解的嵌入式學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)嗎,嵌入式開(kāi)發(fā)分兩大類,嵌入式軟件開(kāi)發(fā),Linux方向課程學(xué)習(xí),嵌入式行業(yè)給其他行業(yè)帶來(lái)的影響,學(xué)單片機(jī)開(kāi)發(fā),用51單片機(jī)做項(xiàng)目,我覺(jué)得還收獲滿滿,不虛此行。南京嵌入式企業(yè)培訓(xùn)
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