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1.3歲的感統(tǒng)訓練
針對3歲左右的孩子在訓練感統(tǒng)失調(diào)的時候,可以進行一些球類的運動訓練,可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球??梢杂煞纸獾竭B貫,逐漸增加難度。而訓練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調(diào),提高孩子的反應能力和他的靈活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學習力。
2.幾歲進行感統(tǒng)訓練好
12歲之前是感覺統(tǒng)合失調(diào)的感覺統(tǒng)合訓練的拯救期,7歲的孩子想通過感覺統(tǒng)合訓練改善感覺統(tǒng)合失調(diào)應該怎么做? 有條件的話,盡量找專業(yè)可靠的感官訓練機構(gòu)給孩子訓練。 老師首先會對孩子進行全面的感官評估,并根據(jù)評估結(jié)果進行專業(yè)、系統(tǒng)的練習,家長也可以在家中安排適當?shù)木毩?,這樣效果會更直觀;
3.怎樣確認有自閉癥
自閉癥兒童無法模仿,大多數(shù)兒童喜歡模仿各種人的動作和語言。 通過模仿,孩子可以學到很多語言、手勢和表情,但自閉癥孩子不會模仿。自閉癥兒童在語言方面比較陌生,表達和理解語言的能力較差,不能正確使用詞語表達問題,甚至會出現(xiàn)發(fā)音錯誤。 他們經(jīng)常帶著奇怪的口音單獨說話, 孩子越大越不愿意說話
4.做感統(tǒng)是早上還是下午做的好
建議早上做的效果好,因為孩子注意力不集中,不僅有自身因素也有遺傳以及感統(tǒng)失調(diào)、飲食、睡眠、家庭環(huán)境、父母情緒控制和家庭教育以及父母關(guān)系、孩子微量元素、學校師生同學關(guān)系等也會影響著孩子的專注力。感統(tǒng)訓練只是針對孩子自身,其他方面沒有做調(diào)整,所以效果不能保證和持續(xù)。
5.8歲怎么判定是否為自閉癥
隨著孩子的長大自閉癥的癥狀會變得更加的多樣。 具體到每個孩子都不一樣。 這些特殊性體現(xiàn)在與他人的交流和孩子自己的日常行為中。 然而,所有癥狀和體征都圍繞著這些廣泛的類別:社交技能受損、語言障礙、非語言交流障礙和僵化行為。
6.為什么需要感統(tǒng)訓練
由于城市化,兒童的活動范圍變小,大人對兒童的保護過度,導致兒童接受的信息不完整; 家長太忙,缺乏輔導,導致孩子右腦感覺刺激不足; 孩子出生后沒有經(jīng)過爬行階段,直接學會走路,導致前庭平衡障礙; 孩子沒有機會玩泥土和沙子,導致孩子缺乏觸覺刺激;這導致孩子缺少很多能力,因此需要進行感覺統(tǒng)合訓練來補充孩子的基本技能。
7.正常有必要做感統(tǒng)訓練嗎
有的家長聽到感覺統(tǒng)合課程這個詞,就覺得這是專門為特殊孩子開設(shè)的課程。 我的孩子不需要它。 由于人們生活水平的提高和經(jīng)濟的快速發(fā)展,孩子的成長過程也發(fā)生了很多變化——孩子玩耍的時間越來越少,活動的空間有限,家長們 過度保護,老人照顧孩子,造成孩子感統(tǒng)失調(diào)。
8.感統(tǒng)訓練類似運動
我覺得感覺統(tǒng)合訓練本質(zhì)上是運動,訓練一定要全面。 通過各種運動,孩子們可以鍛煉他們的視覺、聽覺、前庭感覺和本體感覺,這可以幫助孩子改善大多數(shù)問題。 如果孩子有觸覺障礙, 觸覺訓練加上各種運動可以幫助孩子良好的發(fā)育,促進他們的健康成長。
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