湖南省中南藝術(shù)學(xué)校歡迎你【歡迎你報(bào)名】
面試要求:
1.參加當(dāng)年*的應(yīng)屆畢業(yè)生,分?jǐn)?shù)線達(dá)到我校錄取標(biāo)準(zhǔn)。
2.身體健康、形象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)、擅于溝通、個性開朗、反應(yīng)敏捷。
3.五官端正、膚色好、身體健康、性格開朗、舉止端莊
4.身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
5.視力要求:眼球無變形,無色盲色弱,斜眼,矯正視力1.0以上
6.面部、頸部、手部無明顯的疤痕,膚色好,無久治不愈的皮膚病;
7.口齒清楚,普通話流利,聽力不低于5米;
8.行走正常,無明顯的內(nèi)、外八字;無精神病史、癲癇史、肝功能正常、無腎炎和傳染病及各類慢性疾病;
9.無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史。
項(xiàng)目特色:
(1)、定向就業(yè):定位招生、定向培養(yǎng)、定崗位就業(yè),入學(xué)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書;
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上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對口專業(yè)的高考。對口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
對口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學(xué)生提供上*深造的機(jī)會,對口高考科目有語文、數(shù)學(xué)、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢:參加對口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說是上了雙保險(xiǎn),一是對口高考是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。二是即使考不上*的同學(xué)可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、*證書,學(xué)到一手非常實(shí)用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學(xué)生順利就業(yè)。特點(diǎn):學(xué)生在職校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。
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2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足
近年來中職學(xué)校快速發(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教師的教學(xué)壓力很大。就我們學(xué)校來講,專任教師的周課時量都在20節(jié)以上,同時年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對欠缺,而我們的教育對象素質(zhì)相對低下,教師的很多時間和精力都用在教育學(xué)生、維持學(xué)生各種紀(jì)律及處理各種問題方面。導(dǎo)致教師時常感覺壓力重大,從而導(dǎo)致在教學(xué)以外的精力不足。這種教學(xué)與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動的熱情。
3、中職教師科研能力有限
由于眾多現(xiàn)實(shí)原因,各中職學(xué)校教師科研能力有限,主要表現(xiàn)在教師職稱普遍較低,年輕教師多,從事相關(guān)科研工作的更少,缺乏專門的科研知識培訓(xùn)等等。所有這些,都制約著教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫方面都存在很大的問題,更不要談?wù)n題研究。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生在*結(jié)束之后會選擇職業(yè)學(xué)校來學(xué)習(xí)技術(shù),因此現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,同學(xué)們可以選擇一門專業(yè)給自己以后工作做鋪墊,畢竟現(xiàn)在這個社會都是靠技術(shù)吃飯的,*近有很多學(xué)生在網(wǎng)上問重慶萬州技工學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè),那么接下來就帶同學(xué)們一起看下
面試要求:
1.參加當(dāng)年*的應(yīng)屆畢業(yè)生,分?jǐn)?shù)線達(dá)到我校錄取標(biāo)準(zhǔn)。
2.身體健康、形象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)、擅于溝通、個性開朗、反應(yīng)敏捷。
3.五官端正、膚色好、身體健康、性格開朗、舉止端莊
4.身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
5.視力要求:眼球無變形,無色盲色弱,斜眼,矯正視力1.0以上
6.面部、頸部、手部無明顯的疤痕,膚色好,無久治不愈的皮膚病;
7.口齒清楚,普通話流利,聽力不低于5米;
8.行走正常,無明顯的內(nèi)、外八字;無精神病史、癲癇史、肝功能正常、無腎炎和傳染病及各類慢性疾病;
9.無犯罪史,無嚴(yán)重違紀(jì)史。
項(xiàng)目特色:
(1)、定向就業(yè):定位招生、定向培養(yǎng)、定崗位就業(yè),入學(xué)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書;
湖南省中南藝術(shù)學(xué)校歡迎你【歡迎你報(bào)名】
上世紀(jì)90年代中期,隨著*經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對口專業(yè)的高考。對口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
對口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學(xué)生提供上*深造的機(jī)會,對口高考科目有語文、數(shù)學(xué)、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢:參加對口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說是上了雙保險(xiǎn),一是對口高考是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。二是即使考不上*的同學(xué)可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、*證書,學(xué)到一手非常實(shí)用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學(xué)生順利就業(yè)。特點(diǎn):學(xué)生在職校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。
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2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足
近年來中職學(xué)校快速發(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教師的教學(xué)壓力很大。就我們學(xué)校來講,專任教師的周課時量都在20節(jié)以上,同時年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對欠缺,而我們的教育對象素質(zhì)相對低下,教師的很多時間和精力都用在教育學(xué)生、維持學(xué)生各種紀(jì)律及處理各種問題方面。導(dǎo)致教師時常感覺壓力重大,從而導(dǎo)致在教學(xué)以外的精力不足。這種教學(xué)與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動的熱情。
3、中職教師科研能力有限
由于眾多現(xiàn)實(shí)原因,各中職學(xué)校教師科研能力有限,主要表現(xiàn)在教師職稱普遍較低,年輕教師多,從事相關(guān)科研工作的更少,缺乏專門的科研知識培訓(xùn)等等。所有這些,都制約著教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫方面都存在很大的問題,更不要談?wù)n題研究。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)生在*結(jié)束之后會選擇職業(yè)學(xué)校來學(xué)習(xí)技術(shù),因此現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較多,同學(xué)們可以選擇一門專業(yè)給自己以后工作做鋪墊,畢竟現(xiàn)在這個社會都是靠技術(shù)吃飯的,*近有很多學(xué)生在網(wǎng)上問重慶萬州技工學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè),那么接下來就帶同學(xué)們一起看下