北京積水潭的足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里，北京少兒足球培訓(xùn)怎么樣，接下來(lái)就足球按路線運(yùn)球，幼兒足球訓(xùn)練情境化，少兒足球訓(xùn)練的基本原則，怎么選擇少兒足球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢，以足球教練為“中心”，足球的比賽規(guī)則了解下。

1.足球按路線運(yùn)球

踢足球時(shí)，根據(jù)路線運(yùn)球。 在空地上用粉筆或樹枝畫兩條平行的曲線，曲線之間留有50cn寬的路徑，讓孩子在標(biāo)明的路線上練習(xí)運(yùn)球。從入口到出口盡量控制住球，使其不出界，并通過(guò)計(jì)時(shí)督促鼓勵(lì)孩子練習(xí)。這對(duì)孩子足球訓(xùn)練是非常有幫助的。

2.幼兒足球訓(xùn)練情境化

兒童情景足球訓(xùn)練？為什么這么說(shuō)？由于孩子對(duì)事物的理解能力有限，可以在足球課中將孩子感興趣或熟悉的情境帶入足球教學(xué)中，讓他們更容易接受和記憶。 從某個(gè)環(huán)節(jié)到全班，可以帶入一些有趣的情況。 幼兒時(shí)期，孩子對(duì)很多常見的新鮮事物都有著濃厚的興趣，所以有很多情況可以被幼兒足球教練利用。

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3.少兒足球訓(xùn)練的基本原則

少兒足球訓(xùn)練的基本原則是什么呢？?jī)和n外足球訓(xùn)練是一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程。 其目的是為提高少兒足球運(yùn)動(dòng)員打下良好的基礎(chǔ)。要利用課外科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，不影響孩子的文化課。 訓(xùn)練大致可分為三個(gè)階段:*階段為初訓(xùn)階段(7-12歲)第二階段為基本功學(xué)習(xí)階段(13-15歲)，第三階段為高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練階段(16-18歲)。根據(jù)學(xué)校具體情況，第二階段培訓(xùn)可以獨(dú)立完成。

4.怎么選擇少兒足球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢

讓我們看看學(xué)校的教學(xué)資格和學(xué)校的場(chǎng)地，看看環(huán)境是否好？這取決于教練的水平嗎？現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有試鏡課，你可以帶孩子去校園實(shí)地考察，讓孩子先體驗(yàn)，有班級(jí)類型，*選擇小班制，這樣教練就可以考慮到每個(gè)孩子的培訓(xùn)。

5.以足球教練為“中心”

以教練為中心，主要就是根據(jù)教練的教學(xué)目的來(lái)安排足球課程。 足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)有趣的游戲。 孩子參加足球活動(dòng)的動(dòng)力是自主性，所以要時(shí)刻考慮孩子在游戲中是否得到樂(lè)趣，是否得到身體鍛煉。 足球教學(xué)不僅能讓孩子進(jìn)入一個(gè)豐富多彩的足球世界，還有很多其他的好處。

6.足球的比賽規(guī)則

足球場(chǎng)的場(chǎng)地由白線劃定。 每場(chǎng)比賽有兩支球隊(duì)參加。 每支球隊(duì)有11名球員。 每支球隊(duì)都必須有一名守門員。 比賽期間，可以有1-2名替補(bǔ)； 球隊(duì)的守門員必須在球門前防守。 如果一名球員將球踢出他的底線，角球?qū)⑴薪o對(duì)方球隊(duì)。 如果球被踢出界，則判擲界外球； 比賽分為兩半，每半45分鐘。 每支球隊(duì)的目標(biāo)是將球射入對(duì)方球門，每次射門得一分，比賽結(jié)束時(shí)，得分最多的球隊(duì)獲勝。

鑒于足球按路線運(yùn)球，幼兒足球訓(xùn)練情境化，少兒足球訓(xùn)練的基本原則，怎么選擇少兒足球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢，以足球教練為“中心”，足球的比賽規(guī)則這幾點(diǎn)，如果還沒(méi)了解清楚的朋友，聯(lián)系小編，我很樂(lè)意為您解惑。北京積水潭的足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里

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