蘇州高新通安有哪些少兒籃球培訓(xùn)機構(gòu)，俗話說“選擇大于努力”，那么選擇蘇州少兒籃球訓(xùn)練將是你走向成功的捷徑。以下有關(guān)籃球運動利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展，籃球運動有利于培養(yǎng)團隊精神，籃球與，什么年齡學(xué)習(xí)籃球好，小幾歲開始打籃球比較好，籃球可以提高自信心將證明這一切。

1.籃球運動利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運動具有競爭性和對抗性；比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實現(xiàn)時，人們會感到快樂、驕傲、欽佩等情緒，調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩，比賽競爭激烈，強隊經(jīng)常輸給實力差的對手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)?？梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)?？梢院透咚竭\動員面對面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)?？梢院透咚铰殬I(yè)運動員競爭，極大的豐富了青少年的業(yè)余時間，成功地促進了青少年心理健康的發(fā)展。

2.籃球運動有利于培養(yǎng)團隊精神

籃球運動是*詮釋團隊運動，其表現(xiàn)是團隊全體成員為了在比賽中取勝，有意識地在團隊的訓(xùn)練、比賽等活動中，將團隊的整體利益放在個人利益上，通過團隊各成員之間的合作，*限度地發(fā)揮團隊整體的潛力。實質(zhì)上，團隊精神是由奮斗目標(biāo)引起的積極的團體思想。為了取得勝利，團隊各選手必須合作，密切合作。為了贏得勝利，他們會互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，把技術(shù)發(fā)揮到*限度，爭取競技場上的勝利。

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3.籃球與

籃球?qū)π『⑿愿衽囵B(yǎng)能充分發(fā)揮橋梁作用。籃球，這幾年我在陪小孩成長過程中非常有感觸。它不僅打造了小孩強健體質(zhì)，更讓我的小孩具備與同類小孩不一樣的性格，他每天活潑，熱愛運動，場上那種狼的敢拼風(fēng)格，團隊精神強，這些優(yōu)良性格都源于籃球。但是不是學(xué)籃球都能達到這作用呢？也有好多小孩學(xué)籃球過程中掉線了。我認(rèn)為在培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)籃球過程中，家長也要做出正確的引導(dǎo)。

4.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好

孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好，還是要根據(jù)自己孩子的實際情況，如果說體質(zhì)比較好一點，接受能力強一點可以提前學(xué)習(xí)，如果說本身孩子體質(zhì)還有理解，自制能力都不是很好的話，盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好，太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了，也很容易讓她有厭煩的情緒

5.小幾歲開始打籃球比較好

其實做父母的都會發(fā)現(xiàn)小朋友從小就很喜歡這種球類的玩具，從玩玩具開始就是這樣，只要小孩子喜歡就可以教他，現(xiàn)在的幼兒園也會要求小朋友在學(xué)校拍球來鍛煉孩子的各方面能力，有助于孩子的成長的，剛開始的時候可以從拍球和雙手換球開始，訓(xùn)練小朋友的球感，后面再慢慢的往后學(xué)習(xí)。

6.籃球可以提高自信心

打籃球需要自信，只有對自己有信心，我們才能贏得對手，從一開始的不理解到*的比賽，這都是為了鍛煉孩子們的自信心，你可以觀察到，打籃球的孩子比不打籃球的孩子更自信，這就是籃球的好處。打籃球可以很好的幫助孩子勞逸結(jié)合舒緩壓力，維護孩子的心理健康，提高孩子的心理承受能力。

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