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一席交談,一次演講,一場辯論,都可以說是表達者思想品德、思維能力、知識學問、智力才識、言語能力和氣質風度在某個范疇、某種程度上的綜合體現(xiàn)。有人根據(jù)口才的這一特點,將形成口才的智能結構比喻成一座"金字塔":又寬又厚的塔底是知識積累,它包括知識結構、思想觀念、道德情操、心理素質等;塔身是思維能力,它包括思辯能力、想象和聯(lián)想能力;塔頂則是口語表達能力。在這三個層次中,知識積累、思維能力屬內在的素質修養(yǎng),須借助口頭表達能力得以外現(xiàn);而口頭表達能力的提高,必須從素質修養(yǎng)人手。三個方面相互配合,才能達到"錦心繡口",相得益彰。
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演講口才培訓摘要: 學習口才:嘗試開發(fā)鍛煉右腦 右腦的發(fā)達程度涉及到幽默的口才能否養(yǎng)成。開發(fā)右腦的方法有很多,我常用的比如"做白日夢"、"靜坐冥想"、"多看藝術書籍、學習美術知識"、"多與別人暢所欲言"的方法,大家可以去試一下,很有效的哦!
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你是否上臺緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?
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