紹興兒童專注力訓練中心排行榜，針對記憶力培訓，我們可以通過考眼力游戲提高記憶力，兒童的記憶思維，記憶的特性，靜態(tài)轉化動態(tài)記憶法，想象力與記憶力，少兒的記憶能力，記憶聯(lián)想法，宮殿記憶法等方面來了解一下呢。

1.考眼力游戲提高記憶力

由大量的實踐證明，在堅持玩此類游戲一段時間內，人的記憶力可以迅速提高！這并非虛有其表，不信，你可以試試：當你在前幾次玩得時候，你老忘記剛剛看到的東西，而經過一段時間的訓練以后，你會發(fā)現，亂點都能找出一對——為什么？難道是你的運氣突然加強了？其實不是的，那是你的感已經提高了。因為你在不久前看到的圖片在你腦海里面“存”了下來，當你再次看到本圖的另外一張圖時，你自然而然手就自動點擊下去，而這也許你腦海都沒反應過來，僅僅是憑借你的記憶力達到的。

2.兒童的記憶思維

孩子的思維和理解能力有限，所以，他是無法完成意義識記的，所以只能通過死記硬背。另外，幼兒采取機械識記的方法也與幼兒的生理特點有關，幼兒大腦皮層的反應性較強，所以，在他不理解的情況下，也能留下痕跡。隨著幼兒年齡的增長，他所感知理解的東西越來越多，思維能力發(fā)展地越來越好，他的意義識記就會逐漸發(fā)展起來。

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3.記憶的特性

現代科學解釋說，人腦的皮層和左右腦各有分工，右腦負責對空間、顏色等圖像的思考。很容易產生強烈的記憶印象； 而左腦則擅長記憶邏輯有序的相關事物。 根據現代科學研究的結果，它是一種充分發(fā)揮和結合左右腦優(yōu)勢的記憶方法，經過長期的實踐證明了驚人的效果。 人們把這種記憶法稱為“奇異圖序超級記憶法”

4.靜態(tài)轉化動態(tài)記憶法

靜態(tài)轉化動態(tài)：動態(tài)的事物要比靜態(tài)的事物吸引人，更讓人印象深刻。如：狗，一只張牙舞爪的狗肯定比一只睡著的狗更讓你印象深刻。記住“花瓶、風”，可以想象成一個花瓶在狂風中搖搖欲墜；記住“花瓶、風、窗”，可以想象一個女孩倚靠窗邊，風吹起她的長發(fā)，窗旁花瓶里的花如她的長發(fā)一般輕輕搖擺。

5.想象力與記憶力

想象力豐富，對學生寫作也很有幫助。 他們不會絞盡腦汁，也不會寫任何東西。 與參加作文訓練的人相比，他們寫的內容更多，也更生動。 很多參加作文訓練的同學都認為自己做不到，只學習寫作框架，沒有豐富的想象力，寫的文章空洞死板。 因此，作文訓練班經常被人詬病，畫葫蘆照樣畫。 如果沒有針對遇到的題型的訓練模式，那就不好了，只能胡說八道，胡亂編造，*順其自然。 所以，真正能寫出好作文的學生，除了不斷的閱讀，還必須要有豐富的想象力。

6.少兒的記憶能力

在家庭教育中，家長的主觀式教育會干擾學生的正常記憶過程。比如家長會要求孩子邊寫邊背，或者大聲讀才能背，這實在是個錯誤。因為每個孩子會有最自然、最適合自己的方式，很多時候孩子自己也不知道怎么樣才會記得住。

7.記憶聯(lián)想法

把你要記憶的東西，跟你熟悉的東西建立某種聯(lián)想。比如你要記憶的是將要出門買的東西，我們經常會出現出門之前還記得要去超市買什么，但到了超市之后又怎么都想不起來，然后就買了不該買的回家，該買的卻沒買。有了聯(lián)想法，你就再也不用擔心會出現這種問題了。

8.宮殿記憶法

把你需要記憶的內容等東西在想象中一一放入你的宮殿的某個位置，牢記它。初次嘗試記憶宮殿法，會記得沒那么快，在腦中構思出具體圖像，還是要費點勁的，但是你會逐漸熟能生巧，一項調查顯示，會用記憶宮殿法的，在想象中把物體放置在當地*的各個角落，在心中把這過程走上一兩遍，她就能記住韓語四五十件物品的清單上95%以上的內容。

根據我對記憶力培訓的分析，所以說選擇自己合適的專業(yè)是多么的重要，*送給大家一句話，要想生活的好 必須專業(yè)選的對。紹興兒童專注力訓練中心排行榜

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