云南法語基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校，每個(gè)人對(duì)昆明法語培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從學(xué)法語怎么做好，學(xué)法語的正確方法，法語的語言環(huán)境，法語難嗎，零基礎(chǔ)可以學(xué)法語嗎，啟蒙法語有什么要注意的，法語的啟蒙，法語的字素和音素來分析下。

1.學(xué)法語怎么做好

剛開始入門的時(shí)候是非常困難的，要面對(duì)不同的語言體系的挑戰(zhàn)。不管你的自學(xué)能力再怎么強(qiáng)，還是建議報(bào)個(gè)網(wǎng)課，不然很容易漏掉很多語法知識(shí)點(diǎn)，更不要說自學(xué)法語這門體系龐大的語言很難做到有條理這點(diǎn)了。我對(duì)別人的建議一直是這樣，要是學(xué)個(gè)一知半解，能半通順的講一兩句，那肯定是不難；但是是為了完全掌握這門語言，非常難。

2.學(xué)法語的正確方法

在有基礎(chǔ)的情況下能?！坝谢A(chǔ)”是指對(duì)法語的語音、語法結(jié)構(gòu)有基本認(rèn)識(shí)，知道從哪兒學(xué)起，從而制定可行的學(xué)習(xí)方案。,如果通過自學(xué)建立這種基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，也許也未嘗不可，但是大概無法稱為有效率。作為法專生沒有過這種嘗試，只記得就算有老師帶，在學(xué)習(xí)初期階段都很吃力。

云南法語基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校

3.法語的語言環(huán)境

語言環(huán)境這一點(diǎn)又會(huì)因人而異。對(duì)我來說，通過英文去學(xué)習(xí)法語比用中文更高效，比如看單詞意思更喜歡看英文的翻譯，法語句子翻譯成英語能讓我更加理解結(jié)構(gòu)和語法。這之間英語和法語之間有比較，容易進(jìn)一步掌握。（中文會(huì)有非常非常大的不同）并且同處歐洲，文化方面有共通之處，語言也一樣。

4.法語難嗎

名詞分毛陰陽性??！普通椅子是陰性為什么扶手椅就是陽性！大家都是椅子就不能統(tǒng)一一下么！陰陽性還要配合?。⊥思觽€(gè)e聽寫就要扣分?。『貌蝗菀酌蓪?duì)了單詞配合錯(cuò)了就等于白寫??！數(shù)學(xué)是不是渣渣??！超過六十就算不來了是不是！七十非要說成六十加十了厚！數(shù)字上萬就搞不贏了厚！這是我同學(xué)在法國(guó)帶了半年后給我反饋的。法語其實(shí)不難，但是生活比較復(fù)雜，哈哈！

5.零基礎(chǔ)可以學(xué)法語嗎

零基礎(chǔ)學(xué)法語是完全沒有問題的，想學(xué)的也不必太擔(dān)心自己沒有基礎(chǔ)，只要你愿意去學(xué)，首先我們要先學(xué)習(xí)法語語音，讀音方法，音標(biāo)，毫無疑問的是這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，報(bào)適合自己水平的課程，找適合自己水平的有聲資料和讀物，比現(xiàn)有的水平高一點(diǎn)點(diǎn)即可，保持學(xué)習(xí)成就感的同時(shí)，又會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。在最初學(xué)習(xí)的幾百小時(shí)內(nèi)，你會(huì)有很多迷惑和混亂，時(shí)常會(huì)質(zhì)疑自己，是不是我太笨的?這種情況很正常，沒有人天生聰明，只要功夫深鐵杵磨成針，要相信自己哦。

6.啟蒙法語有什么要注意的

在啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語是應(yīng)該注意：法語和英語中有的字素看起來一樣但是發(fā)音卻完全不同。很多孩子在一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候非常容易把英語中的發(fā)音帶到法語中，尤其是年齡比較小的。因此在一開始的啟蒙中就要讓孩子明白有時(shí)候相似的單詞，在英語和法語中也是發(fā)音不一樣的。

7.法語的啟蒙

法語是英國(guó)私校、國(guó)際學(xué)校最熱門的外語課程選項(xiàng)，也可以比喻說，在英國(guó)不會(huì)法語就相當(dāng)于在不會(huì)英語一樣。隨著如今全球化的發(fā)展，在我國(guó)內(nèi)也有很多家庭選擇了將法語當(dāng)做孩子的第二個(gè)外語，但是該如何啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語卻成為了一個(gè)不小的難題。

8.法語的字素和音素

法語的字素是指用來呈現(xiàn)發(fā)音的字母。換句話來說，就是通過寫出來的字母從而表現(xiàn)嘴巴發(fā)出的聲音。法語中的一個(gè)音素是指用嘴巴可以發(fā)出的一個(gè)聲音元素，它也是英文發(fā)音中最小的單位個(gè)體。法語的字素和音素這兩者也是法語的基本概念。

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