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鄭州哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練(兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的好處)

日期:2022-06-20 14:06:22     瀏覽:170    來(lái)源:鄭州康語(yǔ)教育
核心提示:鄭州哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練,今天小編推薦鄭州感統(tǒng)培訓(xùn),是目前綜合看來(lái)發(fā)展前景很是不錯(cuò)的,下面感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢,3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的好處是小編針對(duì)目前各方面形勢(shì)對(duì)鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)的分析,大家可以

鄭州哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練,今天小編推薦鄭州感統(tǒng)培訓(xùn),是目前綜合看來(lái)發(fā)展前景很是不錯(cuò)的,下面感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢,3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的好處是小編針對(duì)目前各方面形勢(shì)對(duì)鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)的分析,大家可以了解了解。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢

感統(tǒng)訓(xùn)練的全稱是感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。我們感受世界、完成各種活動(dòng)時(shí)往往不是憑借某個(gè)單獨(dú)的感覺(jué)系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn),而是需要多個(gè)感覺(jué)系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進(jìn)行,這就是感覺(jué)統(tǒng)合。如果個(gè)體已經(jīng)因?yàn)楦鞣N感覺(jué)系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問(wèn)題,我們就把這樣的狀況稱為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過(guò)有針對(duì)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)對(duì)個(gè)體的感覺(jué)統(tǒng)合能力進(jìn)行提升,這樣的過(guò)程被稱為感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可以在專門的機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所進(jìn)行,也可以在日常生活中進(jìn)行。

2.3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練

孩子到了3到4歲,我們可以在網(wǎng)上找一些圖片,讓孩子找出圖片中的不同之處,年齡小的話,我們可以找一些簡(jiǎn)單的,要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片,否則太難,孩子容易失去興趣,這樣可以鍛煉孩子的視覺(jué)以及對(duì)一些細(xì)節(jié)的把握的能力,以及注意力的集中

3.兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的好處

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子的好處首先就是能提高孩子的學(xué)習(xí)能力,注意力更加集中,注意力對(duì)于兒童的學(xué)習(xí)效率提升具有很大的幫助,但學(xué)習(xí)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,是需要多個(gè)感覺(jué),系統(tǒng)相互配合才能達(dá)成的結(jié)果,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)能力是是感統(tǒng)能力高低的綜合表現(xiàn),沒(méi)有良好的感統(tǒng)基礎(chǔ),也就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)能力,所以說(shuō)感統(tǒng)訓(xùn)練可以通過(guò)提升個(gè)大感覺(jué)系統(tǒng)和大腦之間的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的能力

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  • 陳**評(píng)價(jià):孩子比較內(nèi)向,擔(dān)心他以后交不到朋友,聽(tīng)說(shuō)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心有社交溝通課,趕緊帶過(guò)來(lái)了,這里的教師挺有愛(ài)心的,也比較負(fù)責(zé),經(jīng)常會(huì)和我們溝通孩子的情況,孩子還沒(méi)有上學(xué),但是感覺(jué)他和人交流的意愿比之前強(qiáng)了一些。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子的社交能力一直都不太好,平時(shí)也很少和陌生人溝通。自從上了鄭州康語(yǔ)康復(fù)中心的課程之后,情況改善了不少,現(xiàn)在孩子都能和陌生人主動(dòng)溝通了。
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  • 女**評(píng)價(jià):早就聽(tīng)說(shuō)了鄭州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心, 他們是做特殊兒童教育培訓(xùn)的,教師都有相關(guān)的證書(shū),對(duì)孩子有耐心,負(fù)責(zé)任,他們是不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子交給他們很令人安心。
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  • 趙**評(píng)價(jià):我家孩子剛開(kāi)始說(shuō)話總是不利索,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)有語(yǔ)言障礙,推薦我們來(lái)康語(yǔ)兒童語(yǔ)言培訓(xùn)中心訓(xùn)練,訓(xùn)練一段時(shí)間后孩子的情況有 了改善,非常感謝他們!
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