湖南2023年的衛(wèi)校校風(fēng)如何

湖南衛(wèi)校校風(fēng)如何?相信這個(gè)問題是家長(zhǎng)們較在意的問題,現(xiàn)在的學(xué)校比較多,也不知道每所學(xué)校的具體情況到底如何。在這里,建議家長(zhǎng)們幫學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候要多看,多對(duì)比,了解一下學(xué)校的師資、規(guī)模等,這樣才知道學(xué)校的詳細(xì)情況,作為學(xué)生的你還是要找到適合自己的學(xué)校,畢竟讀書是你在讀,以后的路是自己在走,希望你能找所心儀的學(xué)校就讀,通過你的努力讓自己的知識(shí)技能學(xué)得更透徹。那么,下面一起來了解下湖南這邊的學(xué)校吧。

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0年來岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*,原來四所學(xué)校在教*研、人才培養(yǎng)等方面均取得顯著成績(jī),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,先后為社會(huì)培養(yǎng)各類中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才1萬(wàn)余人。合并后的岳陽(yáng)職院嚴(yán)格按照高校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)銳意改革,確定了"市場(chǎng)導(dǎo)向、服務(wù)岳陽(yáng)、質(zhì)量為本、強(qiáng)化技能、特色立校"的辦學(xué)思路,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),狠抓專業(yè)建設(shè),狠抓科研創(chuàng)新,一年來*共有22人考上在職碩士研究生,2人考上博士研究生,發(fā)表論文209篇,參編教材12部,專著1部,科研課題立項(xiàng)1個(gè),省級(jí)課題立項(xiàng)5個(gè),完成市級(jí)星火科研課題1個(gè)并已獲獎(jiǎng)。由于*緊跟市場(chǎng),深化課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率達(dá)95%。

根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo),*確立了"一個(gè)思路、三個(gè)定位、三個(gè)轉(zhuǎn)變"的發(fā)展戰(zhàn)略。"一個(gè)思路"是"就業(yè)導(dǎo)向、質(zhì)量至上、能力本位、特色立校";"三個(gè)定位"是"培養(yǎng)目標(biāo)定位、專業(yè)建設(shè)定位、服務(wù)面向定位";"三個(gè)轉(zhuǎn)變"是"向教學(xué)轉(zhuǎn)變、向管理轉(zhuǎn)變、向產(chǎn)學(xué)研結(jié)合轉(zhuǎn)變"。圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略,抓師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和科研創(chuàng)新。幾年來,*教師承擔(dān)了*、省、市立項(xiàng)課題102個(gè),出版專著7本,編著6本,發(fā)表論文707篇;主參編教材73本,其*家十一五規(guī)劃教材2本,校本教材43本。獲市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)12項(xiàng)、*專利3項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率連續(xù)三年列入湖南省名。

*先后評(píng)為:*衛(wèi)生教學(xué)改革先進(jìn)單位、*百個(gè)青年志愿服務(wù)集體、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖南省職業(yè)鑒定先進(jìn)單位、湖南省五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù),并被教育部、衛(wèi)生部等七部委確定為*技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

*是*技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、*財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、*職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)試點(diǎn)學(xué)校、湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn)認(rèn)證基地、岳陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。近年來,*獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進(jìn)單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、湖南省科學(xué)規(guī)劃課題管理先進(jìn)單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、*五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù),2006年被評(píng)為"*高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估"職院。