【新學高考優(yōu)勢】

"TLE"高考應(yīng)試教學系統(tǒng),基礎(chǔ)知識測評、學習心態(tài)測評、學習方法測評、學習習慣測評。

2.一線的教學老師診斷分析,互動化教學,在教學中找出孩子學習的盲區(qū),明確輔導(dǎo)方向。

3.制定學生專屬的補習方案,觀察每個學生學習的具體情況,量身制定行之有效的增分計劃。

4.把學生的個人提分能力分析結(jié)合成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析孩子在學習中的二度發(fā)力空間。

5.一線老師輔導(dǎo)執(zhí)行一線老師授課,全天候答疑解惑,心理老師激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),提高學習效率。

6.課后效果跟蹤學習管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保補習方法執(zhí)行深度和力度,無偏差。定期回訪,及時反饋,隨時修訂學習輔導(dǎo)方案,使學生處于較好狀態(tài),沖刺高分。

【新學高考復(fù)讀開設(shè)班型】

VIP一對一輔導(dǎo)(1人)

精品小班(5人)

決戰(zhàn)高考大師班(9人)

【新學高考復(fù)讀班收費】

新學高考復(fù)讀班開設(shè)的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價格不一樣

【新學高考復(fù)讀班教學計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學生的知識點、心態(tài)、習慣等

2、學情分析——以學生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果,對癥下藥

3、個性化提高方案——根據(jù)學生預(yù)期目標,規(guī)劃學習目標、輔導(dǎo)方案及老師的定制

4、預(yù)測提升空間——根據(jù)學生的優(yōu)劣勢,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學生自學能力,預(yù)測提升空間

5、個性化輔導(dǎo)方案——根據(jù)學生輔導(dǎo)方案和目標,定制合適的老師,執(zhí)行個性化輔導(dǎo)

達州高三復(fù)讀中心選擇哪家

地理考試*生常見的能力問題:①審題不到位,不理解,不全面。題目沒看完就開始作答。②讀圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。③不能準確認定區(qū)域位置,對地理空間位置的相互關(guān)系把握不準。④審題時不善于抓住關(guān)鍵詞,不能準確理解題目的設(shè)問重點,導(dǎo)致答非所問。

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