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1.英語(yǔ)四級(jí)怎么準(zhǔn)備
詞是最重要的。 4級(jí)教學(xué)大綱詞匯、4級(jí)高頻詞匯、真題背單詞； 每天聽(tīng)聽(tīng)，閱讀找到適合自己的問(wèn)題順序，完成后仔細(xì)復(fù)習(xí)和記憶生詞。 對(duì)于寫(xiě)作和聽(tīng)力，請(qǐng)?jiān)谀约和瓿煞g后嘗試添加或更改翻譯。 詞匯的積累是*位的，質(zhì)量也是重中之重； 聽(tīng)力模塊多聽(tīng)多寫(xiě)，理想條件下聽(tīng)寫(xiě)一致； 寫(xiě)作方面，可以從不同主題的不同模板中學(xué)習(xí)。
2.英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)秘籍
備考階段、各板塊訓(xùn)練方法和分享建議等方面都需要有計(jì)劃的進(jìn)行，背單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，積累單詞要從日常抓起。一定要做真題，真題對(duì)于考試意義重大。要對(duì)自己易錯(cuò)、不熟悉的部分多加練習(xí)，查漏補(bǔ)缺以及限時(shí)訓(xùn)練，保持狀態(tài)的重要性。
3.英語(yǔ)四級(jí)答題技能
對(duì)于4級(jí)閱讀來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)題目迅速找到關(guān)鍵詞所以閱讀時(shí)一定要注意細(xì)節(jié)。 克服精讀、精益求精的習(xí)慣，在有信息的地方精讀，在沒(méi)有信息的地方略讀，在略讀的地方掃一遍。 標(biāo)題中的數(shù)字、姓名等信息（眼睛）請(qǐng)務(wù)必在原文對(duì)應(yīng)部分仔細(xì)閱讀。 對(duì)于要解釋或證明的點(diǎn)的詳細(xì)例子，或幾個(gè)名詞的并置，它們不是主謂賓的完整句子，所以在不能對(duì)應(yīng)問(wèn)題的詳細(xì)列舉處可以跳過(guò)。
紹興英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)哪里好-排名推薦4.四六級(jí)口語(yǔ)項(xiàng)
整個(gè)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的要求越來(lái)越高，口語(yǔ)部分變成CET-4和CET-6的必考是必然趨勢(shì)。 CET-4和CET-6考試將逐步接近雅思、托福等國(guó)際考試。 適時(shí)增加口試，從更多維度考查*生的英語(yǔ)能力。 語(yǔ)言的目的是應(yīng)用和交流，因此CET-4和CET-6考試近年來(lái)進(jìn)行了改革，不斷向“應(yīng)用”的角度邁進(jìn)。 從這個(gè)角度來(lái)看，口語(yǔ)考試將成為未來(lái)的必修項(xiàng)目。
5.掌握刷題的方法
由于CET-4和CET-6考試進(jìn)行了改革，近兩年刷真題效果會(huì)更好，可以準(zhǔn)確把握試題結(jié)構(gòu)，感知考試難度。 養(yǎng)成做題計(jì)時(shí)的習(xí)慣，一方面有利于提高做題速度，另一方面有利于在考試中形成做題狀態(tài)。 千萬(wàn)不要盲目的胡亂刷題，要做到有針對(duì)性和高效。
6.要繼續(xù)堅(jiān)持練
剛開(kāi)始接觸精聽(tīng)法，一段 1~2分鐘的對(duì)話和材料可能就需要1個(gè)多小時(shí)去進(jìn)行精聽(tīng),這是非常正常的現(xiàn)象，不要懷疑自己。精聽(tīng)法需要時(shí)間的積累，從而量變產(chǎn)生質(zhì)變。有很多同學(xué)剛開(kāi)始練習(xí)幾天就放棄了，覺(jué)得既耗費(fèi)時(shí)間又看不到成效,完全沒(méi)用。
7.英語(yǔ)四六級(jí)復(fù)盤(pán)和復(fù)習(xí)
很正常，因?yàn)槟慊A(chǔ)不好。咱們背個(gè)公式可能過(guò)幾天還忘了呢，更別提一段1、2分鐘的聽(tīng)力材料了，中間不管是生詞也好，發(fā)音規(guī)則也罷，你不復(fù)習(xí)總會(huì)遺忘，更何況是你可能從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的聽(tīng)力能力呢?所以，要及時(shí)復(fù)盤(pán)和復(fù)習(xí)，聽(tīng)力材料在于質(zhì)量不在于數(shù)量。把一套卷子真題的聽(tīng)力材料真正搞明白吃透就很厲害了。
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