北京國(guó)際高中學(xué)校排名及收費(fèi),找北京國(guó)際高中,看國(guó)際高中教學(xué)的很多外教,國(guó)際高中怎么轉(zhuǎn)回普高,國(guó)際高中管理是否嚴(yán)格,國(guó)際高中收費(fèi)貴嗎。
1.國(guó)際高中教學(xué)的很多外教
從事國(guó)際高中教學(xué)的很多外教可能有些人脈資源,有可能認(rèn)識(shí)美國(guó)*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認(rèn)可更有分量。國(guó)際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力有利于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓學(xué)生更容易適應(yīng)國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.國(guó)際高中怎么轉(zhuǎn)回普高
如果學(xué)生想轉(zhuǎn)回普通高中,需要先到原學(xué)校申請(qǐng)國(guó)內(nèi)學(xué)生身份再轉(zhuǎn)其他學(xué)校(如果不能申請(qǐng)高中身份,可以選擇申請(qǐng) 國(guó)內(nèi)學(xué)籍,中專學(xué)歷,也有資格參加高考)。 也會(huì)有一些國(guó)際學(xué)校會(huì)注冊(cè)雙重學(xué)生身份的學(xué)生,這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學(xué),而無(wú)需重新申請(qǐng)學(xué)生身份。
3.國(guó)際高中管理是否嚴(yán)格
國(guó)際高中在學(xué)生管理上一般有兩種傾向。 一是傾向于為學(xué)生提供更多的空間和時(shí)間來(lái)發(fā)展他們的個(gè)性和綜合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)有自由選擇的權(quán)利和自我的鍛煉,但自制力差的學(xué)生可能會(huì)馬虎,得不償失。 后者讓學(xué)生形成習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法,基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)發(fā)揮得更牢固。 但同時(shí),這種學(xué)校學(xué)生的壓力和艱辛也比前者高。 除了課程學(xué)習(xí),國(guó)際學(xué)校還有很多課外實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)。 學(xué)校要求學(xué)生同時(shí)參加不超過(guò)兩個(gè)社團(tuán)活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校希望學(xué)生的課外活動(dòng)持久有效,通過(guò)課外活動(dòng)培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力,并強(qiáng)迫學(xué)生花一小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉 每天。 另外,對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度差,累計(jì)遲到、早退、曠工超過(guò)一定限度的學(xué)生,堅(jiān)決勸退。
4.國(guó)際高中收費(fèi)貴嗎
每個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,擇校時(shí)權(quán)衡國(guó)際高中的利弊過(guò)程中,主要的還是孩子自己的意愿,家長(zhǎng)不應(yīng)該把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,當(dāng)然如果有想法的話,你也可以去校區(qū)看看,看看學(xué)校在管理各方面設(shè)施,包括教學(xué)質(zhì)量等等。
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