海亦豐高補的核心理念以"學生"為 核心把"以教為核心"轉變?yōu)?以學為核心",把"教*知識為核心"轉變?yōu)?提學生能力為核心",徹底改變教學模式,回歸教育本質。站在學生角度去發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,有針對性地培養(yǎng)學生的*能力和綜合素質。"海亦豐創(chuàng)新課堂"模式,實施創(chuàng)新的高效課堂,圍繞以培養(yǎng)學生能力尤其是動手能力和思維能力(包括邏輯思維、逆向思維)為核心目標,在全校統(tǒng)一備課、集體教研的基礎上,*大限度調動學生的主動性、積極性,達到大幅提高教學質量的目標。

海亦豐高補以家文化"溫暖心靈,學校倡導"家文化",樹立全方位全天候服務意識,開展層級愛心暖心服務行動,校級領導服務老師,老師服務和關愛學生;學校實行雙班主任或三班主任制,班主任和老師隨時與學生談心談話、與家長溝通交流..."家文化"讓學生隨時感到家的溫暖,從而培養(yǎng)其愛心和奉獻社會的感恩之心,做到有人關心有人愛,有人幫助有人帶。 

海亦豐創(chuàng)新課堂的核心目標是培養(yǎng)學生的能力,傳統(tǒng)課堂主要是灌輸知識,差距一目了然。實施創(chuàng)新的高效課堂,圍繞以培養(yǎng)學生能力尤其是動手能力和思維能力(包括邏輯思維、逆向思維為核心目標,在全校統(tǒng)一備課、集體教研的基礎上,*大限度調動學生的主動性、積極性,達到大幅提高教學質量的目標。通過實驗和實踐教學,所有科目非常明顯地對傳統(tǒng)教學在成績上形成了*超越和完全碾壓,特別是中學生,他(她)們生性活潑,具有豐富的想象力和活力,教學效果更佳,能力提升更明顯,考試成績更有*。