有些壓力總是得自己扛過(guò)去,說(shuō)出來(lái)就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無(wú)濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。而當(dāng)你獨(dú)自走過(guò)艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)感激當(dāng)*聲不吭咬牙堅(jiān)持著的自己。下面大家和小編來(lái)看一看云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)校的繼續(xù)教育學(xué) 院吧!

繼續(xù)教育學(xué) 院

      云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué) 院繼續(xù)教育*成立于2018年11月16日。主要職責(zé)為根據(jù)*辦學(xué)目標(biāo)和思路,具體開(kāi)展成人學(xué)歷教育和對(duì)外培訓(xùn),擬定繼續(xù)教育工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度。研究制定*繼續(xù)教育招生計(jì)劃,負(fù)責(zé)繼續(xù)教育*的招生,錄取工作。負(fù)責(zé)繼續(xù)教育*學(xué)生的學(xué)籍管理,教學(xué)管理,考試管理,畢業(yè)證辦理和發(fā)放等工作。負(fù)責(zé)繼續(xù)教育*的專業(yè)設(shè)置及課程建設(shè)論證工作。負(fù)責(zé)繼續(xù)教育*師資及管理隊(duì)伍和其他辦學(xué)條件的建設(shè)。

      自繼續(xù)教育*成立以來(lái),與河北科技*、西南林業(yè)*建立合作關(guān)系,依托高校雄厚的教學(xué)實(shí)力、人才實(shí)力,整合各方優(yōu)勢(shì)資源。*門類齊全,涵蓋理工、文史、經(jīng)管、法學(xué)、教育、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)類;百余專科、本科優(yōu)勢(shì)專業(yè)特色鮮明,形成多*協(xié)調(diào)發(fā)展的良好專業(yè)格局。

學(xué)校榮譽(yù)

        學(xué) 院先后被評(píng)為"*高等教育*學(xué)校"、"云南省*普通高等學(xué)校"、"云南省特色骨干高等職業(yè)院校"、"省級(jí)文明學(xué)校"、"云南省優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位"、"云南省職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位","云南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)"、"云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃高職院校管理15強(qiáng)",受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

師資力量

      截至2020年10月,學(xué) 院教職工人數(shù)為843人,其中專任教師550人,校內(nèi)兼課教師80人,校外兼職教師53人,校外兼課教師71人。專任教師中,具有碩士研究生及以上學(xué)歷的教師146人,較2016-2017學(xué)年增加了59人,所占比例為26.55%;具有本科學(xué)歷的教師392人,所占比例為71.27%;具有?？茖W(xué)歷的教師12人,所占比例為2.18%。具有高級(jí)職稱的教師119人,較2016-2017學(xué)年增加了25人,所占比例為21.64%;具有中級(jí)職稱的教師250人,所占比例為45.45%;具有初級(jí)職稱的教師77人,所占比例為14.00%;無(wú)職稱的教師104人,所占比例為18.91%;"雙師"素質(zhì)型的教師173人,有云南省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),云南省示范性技能大師工作室3個(gè)。

為夢(mèng)想選擇了遠(yuǎn)方,便沒(méi)有回頭路可以走。所以,要么戰(zhàn)死沙場(chǎng),要么狼狽回鄉(xiāng)。

每天早上醒來(lái)時(shí),我們可以有兩個(gè)簡(jiǎn)單的選擇:回頭去睡,繼續(xù)做夢(mèng)?；蛘?起身去追逐夢(mèng)想。