長沙博雅衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子育人理念先進、治學(xué)嚴(yán)謹、醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗豐富、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國情,是一個團結(jié)務(wù)實 開拓創(chuàng)新的集體。
學(xué)校師資隊伍共計200余人,其中專業(yè)教師隊伍以*級重點*、高職院校、三甲醫(yī)院骨干教師為主體,他們在專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的*優(yōu)勢,可確保學(xué)生的知識與技能科學(xué)、先進、系統(tǒng)、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識儲備;學(xué)校與省內(nèi)高等院校、衛(wèi)生健康行業(yè)、學(xué)會和各 級醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供良好的實習(xí)場地,升學(xué)和就業(yè)渠道暢通。
學(xué)校堅持面向市場需求辦學(xué),以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作, 辦學(xué)過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學(xué)校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。 為探討護理專業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達10年的護理人才中 高本貫通培養(yǎng)的探討和研究,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,按*本科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)中職起點學(xué)生。
學(xué)校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專 門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求
博雅衛(wèi)?！鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)?！?-2022招生簡章
很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學(xué)生,回來上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助
博雅衛(wèi)?！鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)?！?-2022招生簡章
*步:學(xué)生家庭詳細情況摸底
開展時間為9月初,由班主任負責(zé)完成。
第二步:學(xué)生申請程序
滿足*助學(xué)金申請基本條件的學(xué)生再開學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提交申請,并填寫《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》,見附件一。同時遞交相關(guān)證明材料:
(1)家長所居住的村委,居委開具的貧困證明;
(2)學(xué)生以及監(jiān)護人的身份證正反面復(fù)印件;
(3)建檔立卡手冊、低保證等七類相關(guān)證件復(fù)印。
第三步:審核程序
(1)班主任先對本班級提交申請的學(xué)生按照(在籍在校學(xué)生-集中連片地區(qū))×15%的比例進行初步審核,主要結(jié)合學(xué)生證明材料以及平時表現(xiàn);
(2)班主任初步審核無誤后,在學(xué)生提交的《湖南省中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金申請表》上簽字,將情況匯總后交至學(xué)生處進行第二次審核;
(3)學(xué)生處二次審核后將情況匯總交至學(xué)校分管副校長審查;材料審查通過后,相關(guān)負責(zé)人在申請表上簽字后存檔,并將審核結(jié)果在校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。
第四步:發(fā)放程序
(1)公示無異議后,學(xué)校將受助學(xué)生花名冊報至湖南-*資助管理信息系統(tǒng),并上報長沙市資助中心;
經(jīng)長沙市資助中心審核批復(fù)和資金到位后,學(xué)校將為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)?！?-2022招生簡章
喻博,女,2011級護理專業(yè)5年制學(xué)生。
畢業(yè)時間:2015年6月
入職時間:2015年7月
工作感悟:感謝學(xué)校的栽培,給我了一個很好的平臺,得到了去湘雅醫(yī)院實習(xí)的機會,在期間,我學(xué)到很多知識,從*天的手術(shù)室到腫瘤科、婦科、門診輸液室、燒傷科等等,讓我記憶深刻的是燒傷科,學(xué)習(xí)了PICC植管操作,面對一個燒傷95%的病人,成功植入PICC后那種優(yōu)越感,只有親臨其境才能體驗得淋漓盡致;到后來的工作中,面對一個植入了PICC的病人進行換藥和換膜的經(jīng)歷,讓我更加對護理這門專業(yè)得到了認可和自信。也許,這就是作為一名白衣天使的自豪感吧!
對老師寄語:感謝老師們對我的栽培,給我一個這么好的平臺展示自己,也讓自己在人生中找到了方向。
對學(xué)弟學(xué)妹寄語:天道酬勤,曾經(jīng)的每一份付出,必將收到百倍回報,只要努力奮斗過,就不會后悔。
對學(xué)校寄語:培育更多的醫(yī)護人才,愿母校越來越好。
