紹興柯橋兒童感統(tǒng)培訓(xùn)推薦,都說感統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)在是個(gè)比較走紅的市場,小編帶各位讀者朋友通過感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么,感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn),感統(tǒng)失調(diào)不是病,感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好來看看你。
1.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)是什么
一般來說,感覺統(tǒng)合障礙主要表現(xiàn)在以下幾種情況:視聽差:不愛閱讀不愛與人交談、記憶力差。 觸覺過度敏感:容易緊張冷漠、害怕陌生環(huán)境哭鬧。 觸覺遲緩:反應(yīng)遲鈍,動(dòng)作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺障礙:方向感差運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差,手部能力差。 前庭和平衡障礙:煩躁記憶力集中、容易跌倒
2.感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)
前庭平衡障礙:沒辦法長時(shí)間坐、專注力不夠調(diào)皮任性挑剔。 觸覺能力差觸覺敏感(過度防御),對(duì)外界刺激的適應(yīng)能力弱,對(duì)內(nèi)在體驗(yàn)只有安全感。 害怕生活膽小不喜歡人群,拒絕新鮮事物經(jīng)常沉默不語,吮手指等,觸覺遲鈍:反應(yīng)比較遲鈍身體上也比較木訥,缺乏自我意識(shí),我行我素
![感統(tǒng)訓(xùn)練](http://fbimg.fangxinxue.net/plan/202204/19/165032954623243.jpg)
3.感統(tǒng)失調(diào)不是病
但必須明確一點(diǎn),感統(tǒng)失調(diào)不是病,而是一個(gè)癥狀!網(wǎng)絡(luò)上有流傳關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和特征,孩子中了一個(gè)或者好幾個(gè)也不代表就是感統(tǒng)失調(diào)。孩子是否感統(tǒng)失調(diào),必須到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)檢查,來確定后續(xù)是否需要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,而不是人為主觀的判斷孩子是否出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練越早越好
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練直到發(fā)現(xiàn)孩子有問題才開始,盡早對(duì)孩子進(jìn)行一定量的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是有益無害的。 從6個(gè)月到1歲,這是孩子感覺統(tǒng)合能力的萌芽階段,重點(diǎn)是觸覺、視覺、前庭感覺和本體感覺的初步發(fā)展。 比如浴巾搖晃、飛機(jī)抱抱等游戲都適合孩子玩,尤其是在孩子學(xué)會(huì)爬行的時(shí)候,多爬行可以鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
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