鄭州金水區(qū)排名德語培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)你對鄭州德語培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候，看到了這些德語到底難不難學(xué)，學(xué)德語的幾點(diǎn)要求，學(xué)德語要有英語基礎(chǔ)嗎，學(xué)習(xí)語言有人指導(dǎo)很重要，德語單詞的長有依據(jù)，德語考試務(wù)實(shí)部分，才發(fā)現(xiàn)這樣更好。

1.德語到底難不難學(xué)

在德國求學(xué)，*件事要面臨的就是要學(xué)德語。德語到底難不難學(xué)？沒有人會跟你說很簡單，但也沒有說的那么難學(xué)。重要的是，能夠?qū)W下來并成功就讀德國*的人，其實(shí)有很多。學(xué)成德語，就等于是獲得了一個(gè)語言優(yōu)勢。就說明，你比其他同專業(yè)的*人多會一門德語，這就是你閃亮亮的優(yōu)點(diǎn)！而且現(xiàn)在各大企業(yè)都推崇有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，有些更希望是會小語種的。

2.學(xué)德語的幾點(diǎn)要求

個(gè)人的發(fā)音準(zhǔn)確度要盡可能高，盡可能標(biāo)準(zhǔn)，不斷糾正自己的發(fā)音問題，直到比較標(biāo)準(zhǔn)；精聽和泛聽結(jié)合：泛聽是以聽懂短文大意為主，切勿在聽的過程中糾結(jié)個(gè)別單詞，以30分鐘的新聞為佳；精聽是以3-5分鐘的聽力短文為主，旨在聽懂每個(gè)詞，可以準(zhǔn)確復(fù)述；增加閱讀來擴(kuò)大詞匯量：大部分同學(xué)往往要先知道單詞怎么寫、什么意思才能夠去理解聽力文章，這是一個(gè)小誤區(qū)。

3.學(xué)德語要有英語基礎(chǔ)嗎

學(xué)德語不是一定要你有英語基礎(chǔ)，只是說如果你在學(xué)德語之前有英語基礎(chǔ)會更好一點(diǎn)，學(xué)起來比沒有基礎(chǔ)的同學(xué)會簡單一些，沒有他們那么吃力。德語和英語同屬于西日耳曼語支，所以有基礎(chǔ)的同學(xué)會學(xué)的簡單一些。零基礎(chǔ)的同學(xué)那就得要努力一點(diǎn)，想要從零基礎(chǔ)上升到c1的水平?jīng)]有規(guī)定多長時(shí)間，主要看我們是否用心在學(xué)，有的人半年，有的人一年，也有的人3個(gè)月。時(shí)間長短取決的我們自己的努力程度。

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4.學(xué)習(xí)語言有人指導(dǎo)很重要

有經(jīng)濟(jì)條件的*還是報(bào)名一個(gè)線下的班，踏踏實(shí)實(shí)地給跟著老師學(xué)。然后有空就多和老師交流，在國內(nèi)沒有學(xué)習(xí)德語的語言環(huán)境，所以找一個(gè)指導(dǎo)你的人很重要，在學(xué)習(xí)的過程中，你的發(fā)音錯(cuò)誤也可以及時(shí)的糾正過來，語法運(yùn)用也需要人指導(dǎo)

5.德語單詞的長有依據(jù)

德語單詞過長雖然被譏諷不少，但背后有一定的科學(xué)依據(jù)。 斯坦福*的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，單詞的長度與人們想要表達(dá)的內(nèi)容的復(fù)雜性有關(guān)。 根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，80 種語言的用戶表示，如果要表達(dá)更復(fù)雜的東西，*用長詞； 另一方面，當(dāng)聽眾聽到一個(gè)長詞時(shí)，他們也會注意到“哦，這很特別”。

6.德語考試務(wù)實(shí)部分

一般來說，實(shí)踐部分更具挑戰(zhàn)性。 因?yàn)檫@部分比較靈活，有的還會結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)。 雖然考試允許我們帶詞典，但很多考生還是會出現(xiàn)“拔劍觀望”的情況。 所以對于這一部分，我們不僅要鍛煉自己的英語能力，還要多關(guān)注一些關(guān)于*工作報(bào)告的新聞和聲明。

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